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初中学习 | 资料借鉴 PAGE PAGE 1 word版本 | 实用可编辑 数与代数 一、有理数考试要求 1.有理数的意义： 〔1〕理解有理数的意义，会用正数和负数表示相反意义的量，并能把给出的有理数按要求进展分类。 〔2〕能正确地画出数轴，会用数轴上的点表示所给出的有理数(以刻度尺为工具)。 〔3〕了解相反数的意义，能答出互为相反数的两数在数轴上的点的位置特征；会求一个有理数的相反数。 〔4〕了解绝对值的意义，知道绝对值的几何意义，会正确使用绝对值的符号；会求一个有理数的绝对值；给出有理数的绝对值(或数轴上点到原点的距离)能正确地求出原数。 〔5〕掌握有理数大小比较的法那么，会根据有理数在数轴上所表示的点的位置或利用其绝对值，比较有理数的大小，会用不等号连接两个或两个以上的不同的有理数。 2.有理数的运算： 〔1〕理解有理数的加法、减法、乘法、除法、乘方的意义，掌握有理数的运算法那么、运算律及运算顺序，能熟练地进展有理数的加、减、乘、除、乘方及混合运算，并能灵活运用运算律进展简化运算。 〔2〕了解倒数的概念，会求一个非零有理数的倒数。 〔3〕掌握大于10的有理数的科学记数法。 〔4〕了解近似数的概念；给一个由四舍五入法得到的近似数，能说出它准确到哪一位，它有几个有效数字；会根据指定的准确度或有效数字的个数，用四舍五入法对一个有理数取近似值。 〔5〕了解有理数的加法与减法