青春舞曲教学教案.docVIP

教学设计模板 课程名称 《青春舞曲》 执教教师 冯双双 名称 内黄宋村第一初级 学科 音乐 学段 一．内容分析 《青春舞曲》是人民音乐出版社七年级下册的教学内容，是一首新疆维吾尔族民歌，由王洛宾编曲和填词。歌曲短小精悍，歌词内容浅显易懂，曲调欢快活泼具有异域风格，歌曲4/4拍旋律轻快流畅，节奏鲜明，用重复手法写成，给人亲切活泼，富有青春活力的感觉。 二．学情分析 笔者所教的是阶段的学生，这个阶段的学生喜欢探索，多听多看，能够体会到音乐情绪的开展变化。由于笔者所教学生大多来自农村，关于音乐方面的根底较为薄弱，关于这一方面的培养较为缺少，但是他们喜欢音乐，平时关注日常生活中的音乐 ，聆听和哼唱一些网络流行歌曲富有想法和朝气。 三．教学目标 1.情感态度与价值观目标:学生能够懂得歌曲的寓意，时光易逝，珍惜青春年少好时光。 2.过程与方法目标:通过练习法，表演法等学唱歌曲，了解新疆民歌风格特点，培养学生对民族音乐的喜爱。 3.知识与技能:能够自信大方演唱歌曲《青春舞曲》，体验歌曲欢快的情绪。 四．重点难点 1.重点:学唱《青春舞曲》，体会歌曲欢快活泼的情绪 。 2.难点:感受新疆少数民族歌曲的风格特点，培养学生的节奏感和用多种形式来表现歌曲欢快的特点。 五．教学资源 及环境准备 1.①电子琴②多媒体③打击乐器如:铃鼓、三角铁、沙锤 2.播放新疆儿歌《娃哈哈》 六