前滚翻教学设计模板.docVIP

体育教学设计 课程名称 一.技巧:前滚翻 二.2．游戏—无敌“风火轮〞 执教教师 彭涛 名称 新第二初级 学科 体育与健康 学段 七年级 一．内容分析 前滚翻是技巧类的一项重要内容，对开展学生的身体灵敏性、柔韧性和提高身体的协调性平衡性有着莫大的帮助。通过本堂课的内容让学生更好的掌握前滚翻技能，锻炼身体，完善动作的同时培养顽强乐观的积极品质，明白前滚翻不仅是一项技能，也是简单的一种自我保护手段。 二．学情分析 学生活泼好动、注意力不集中，他们对动作的认识从具体、感性、质感形象开始。因此，本科设置了让学生容易接受的主题，实施技巧和游戏的教学，来激发学生的学习欲望。针对个别学生动作可能达不到标准化，就相应降低难度，区别对待，多鼓励，多肯定。 三．教学目标 1. 认知目标:理解前滚翻的动作要领和弯道跑的技术特点 2. 技能目标:A 根本掌握前滚翻的动作要领，开展学生的技巧能力 B提高弯道跑的技术，开展学生动手动脑的能力 3. 情感目标:培养学生遵守纪律、团结协作的优良品质 4. 负荷目标:平均心率130~140次/分，课的密度40~50% 四．重点难点 1.重点：前滚翻低头、蹬地、团身 2.难点：团身紧、方向正、滚动圆 五．教学资源 及环境准备 在篮球场上准备40张垫子 六．教学过程 教学过程设计 教师活动 学生活动 设计意图 一 开始局部 1. 师生问好 2. 宣布课的内