幼儿园中班主题活动：连翘花的开放.docVIP

　　活动由来：3月6日下起了雨加雪，孩子们非常高兴在幼儿园的草地上、树上找雪。这时一个孩子叫到：“老师，您看这枝条上长了许多红色的芽，它是花还是叶？ 　　活动目标 　　问题板块 　　主题墙报 　　区域游戏相关内容 　　家园合作 　　资源利用 　　1、了解春季植物的变化，感受春季的美好。2、通过观察了解连翘的生长过程。3、学习统计的方法。 　　4、学习折叠剪五瓣花，六瓣花。 　　5、通过对比区分迎春花，连翘花。6、培养幼儿用自己的实践来证明自己的想法。 　　幼儿： 　　1、“下雪天花为什么会发芽？” 　　2、这芽是花还是叶？ 　　3、它有几瓣？ 　　老师： 　　1、迎春与连翘的不同，相同。 　　2、它们是先开花还是先长叶？ 　　利用小墙饰，与自然物相结合。 　　记录统计不同时间芽的发育的过程。 　　图书区：投放有关灌木的书。 　　把活动的内容向家长公布，请家长帮助寻找相关资料或解答幼儿的提问。 　　1、园所内的植物。 　　2、家长资源。 　　精选阅读 　　活动由来:在玩沙的时候，班中的孩子对沙坑上的鞋印产生了极大的兴趣，他们搬着脚看着沙地上的鞋印，叽叽喳喳的说着：“我的鞋能踩出花纹来”“我的和你的不一样”“我的鞋印比你的好看”这时班中的耿磊小朋友问：“老师、为什么鞋底上要有花纹呢？这个问题引起了大家极大的兴趣，孩子们逐渐对身边各种的花纹产生了兴趣，便形成了今天的主题。 　　活动目标