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装饰自己的名字 装饰自己的名字 （一）创设情境，导入 师：同学们，我们每个人都有自己的好听的名字，每个名字都包含着爸爸妈妈对你们的期望，我想请同学们介绍一下自己的名字，（比如：我叫……）如果你的名字有什么特殊的意义，也可以跟大家分享一下！ （请1个同学回答） 请你到黑板上大大方方、工工整整的写出自己的名字。（他写的时候再请一位同学来分享一下） 师：看老师在他的名字上做一点装饰。 2、同学们，有什么变化？ “王” 今天，我们就用这形象化的方法来装饰自己的名字？ 3、出示课题《装饰自己的名字》，大家一起来跟老师读一下。 (二) 引导欣赏，启发讲授 那装饰自己的名字有什么锦囊妙计呢？我们一起来学习。 （1）以“刘”为例，有什么好办法给她装饰一下呢，大家来看 小结：这个字像是穿上了一件彩色的衣服，这种方法我们称为“穿花衣”。这种方法相对比较简单：只需要把笔画加粗，涂上自己喜欢的颜色就可以了。 老师把这种方法记录下来，板书 ：穿花衣 。 （2）还有什么好办法，我们接着来学习，以“李”字为例，看他变成了什么？ 小结：变成了一个小动物，原来啊他找来了小动物帮忙，我们再来看，还可以找植物，找图形等各种身边常见的东西来帮忙。这样的方法我们叫做 “找朋友”。（PPT） 师：我们也把这个好办法记录下来。（板书：找朋友） (3) 同学们，老师想考考大家，看看这个是什么字？ 生：日。 师：出示PPT，这