小学一年级学习计划表.docxVIP

__________小朋友，恭贺你!你已经正式成为一名小学生了，作为一名小学生 应当养成优秀的生活、学习习惯，快来给自己拟订一个计划吧。比一比，哪名同学能最早养成好习惯，最先成为少先队员。加油哦！ 代表学习习惯代表卫生习惯 代表饮食习惯代表运动习惯 代表歇息娱乐习惯 备注：能够根据自己的特点适合加减项目 ------------------------------------------------------------------- 步骤： 首先，确定自己在以上几个方面详细要做什么； 其次，明确做这件事情的时间 再次，拟订自己达成这件事情的要求；  （如：写作业+看课外书） （如：6:00—7：00） （要求独立达成，不懂的地方 主动问爸爸妈妈，不拖拉，态 度仔细，字迹工整。） 最后，实时在记录表上记录自己的达成情况。 ------------------------------------------------------------------ 快来拟订自己的计划表吧 彩虹计划表1 时间项目详细要求 彩虹表情2 第__________周 项目 彩虹星 ☆ 达成 安排好自己的时间，做好自己的事情。 时间 如果达成了，就给自己的彩虹表涂上漂亮的颜色吧。 周一 ☆☆☆ 周二 ☆☆☆ 周三 ☆☆☆ 周四 ☆☆☆ 周五 ☆☆☆ 周六 ☆☆☆ 周日 ☆☆☆ 自我 周评论 家长 周评论 彩虹小提示： 1、周一—周日七天赋别涂上彩虹的七种颜色（赤橙黄绿青蓝紫）。 2、每达成一项涂一格。 3、彩虹星为每天家长的进行的评论。三颗星分别代表孩子达成项目的质量、自觉性、时间保证。 彩虹奖赏办法： 1、每周获得20颗以上（包括20颗）彩虹星可获得“彩虹喜讯”一张。 2、每四张才红喜讯可兑换“希望之桥”奖状一张。 3、每学期积4张以上“希望之桥”奖状（包括4张）可实现小心愿一个。 恭贺你踏上希望之桥，你是当之无愧的闪亮之星。 一个月过去了，我想说： _______________________________ _______________________________ _______________________________ 你是一个自觉、仔细、有进步心的好孩子。恭贺你获得本周的彩虹喜讯，希望你能再接再厉。 这一周的反省：______________________ ______________________ 下一周的计划：______________________ ______________________  我 努 力 我 能 行