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2021-2022学年河南省信阳市平桥区羊山中学七年级(下)第一次月考数学试卷
下列工具中,有对顶角的是(??
A. B. C. D.
下列语句是命题的是(??
A. 延长线段AB B. 你吃过午饭了吗C. 直角都相等 D. 连接A,B
下面四个数中,是无理数的为(??
A. 3 B. 12 C. 0 D.
某班级第3组第4排位置可以用数对(3,4)表示,则数对(
A. 第2组第1排 B. 第1组第1排 C. 第1组第2排 D. 第2组第2排
某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的甲、乙、丙三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是(? )
A. 甲种方案所用铁丝最长 B. 乙种方案所用铁丝最长C. 丙种方案所用铁丝最长 D. 三种方案所用铁丝一样长
下列说法:①任何数都有算术平方根;②一个数的算术平方根一定是正数;③算术平方根不可能是负数;④(π?4)2
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
在平面直角坐标系中,点(0,?10
A. x轴的正半轴上 B. x轴的负半轴上C. y轴的正半轴上 D. y轴的负半轴上
若x满足x=3x,则x的值为
A. 1 B. 0 C. 0或1 D. 0或±
如图,圆的直径为1个单位长度,该圆上的点A与数轴上表示?1的点重合.将圆沿数轴滚动1周,点A到达点B的位置,则点B表示的数是(?
A. π?1 B. ?π?1C. ?π
如图,若AB//CD,则∠α,∠β
A. ∠α+∠β+∠γ=180°
81的平方根为______.
如图所示,四边形ABCD中,∠1=∠2,∠D=
若a?2+|b+1
将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形.若∠ABC=29°
定义新运算“☆”:a☆b=ab+
计算:(1)25?9;(2
解方程:(1)4x2?
如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,BC=4cm,AC=3cm,AB=5cm.(1)点B
如图,DB//FG//EC,A是FG上的一点,∠ADB=
已知实数a,b,c,d,e,f,且a,b互为倒数,c,d互为相反数,e的绝对值为2,f的算术平方根是8,求12ab
小飞想用一块面积为900cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为800cm2的长方形纸片,使得长方形的长宽之比为
观察:因为459,即253,所以5的整数部分为2,小数部分为5?2.请你观察上述规律后解决下面的问题:(1)规定用符号[m]表示实数m的整数部分,例如:[23]=0,[6
已知以下点的坐标,A(?2,3),B(4,3),C(?1,?3).(1)在平面直角坐标系中标出点A,B,C的位置.(
1.【答案】B
【解析】解:由对顶角的定义可知,工具中,有对顶角的是选项B.故选:B.对顶角:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角.依此即可求解.考查了对顶角,关键是熟练掌握对顶角的定义.
2.【答案】C
【解析】解:根据命题是一个陈述句,因此ABD不是命题,故选C.根据命题的定义即可求解.
3.【答案】A
【解析】解:A.3是无理数,故本选项符合题意;B.12是分数,属于有理数,故本选项不合题意;C.0是整数,属于有理数,故本选项不合题意;D.?2是整数,属于有理数,故本选项不合题意;故选:A.无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽得到的数;以及像
4.【答案】C
【解析】解:某班级第3组第4排位置可以用数对(3,4)表示,则数对(1,2)表示的位置是第1组第2排,
5.【答案】D
【解析】
【分析】 此题主要考查了生活中的平移现象,得出各图形中铁丝的长是解题关键. 分别利用平移的性质得出各图形中所用铁丝的长度,进而得出答案. 【解答】 解: 利用线段的平移性质,由图形可得出: 甲所用铁丝的长度为: 2a+2b , 乙所用铁丝的长度为: 2a+2b , 丙所用铁丝的长度为: 2a+2b ,
6.【答案】C
【解析】解:负数没有平方根,故①错误,0的算术平方根是0,正数的算术平方根是正数,故②错误,算术平方根是非负数,不可能是负数,故③正确,(π?4)2的算术平方根是|π?4|=4?π.故④错误.故选:C
7.【答案】D
【解析】解:在平面直角坐标
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