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儿科疾病教学查房 儿科败血症疾病教学查房 时间: 主讲: 地址: 参加人员: 查房目标:认识败血症的观点,发病体制,掌握疾病的临床变现,实验室检 查,护理诊断,护理举措,健康宣教。 重点内容及拟题问题: 1、败血症的临床表现及实验室检查 2、败血症的治疗及预防 3、拟订护理计划,实施护理举措 4、败血症的健康宣教 简要病史:患儿×××男。6岁6月,住院号××××.因“流涕10天,发 热1天”入院。患儿10天前无显然诱因下出现流涕,1天前出现头晕,无畏寒、寒战,无抽搐,无皮疹,门诊检查血惯例后,拟“发 热待查:败血症收住入院。入院后,体查T:36.6摄氏度.P:96次/ 分R:22次/分BP:83/49mmHg,神志清,精神可,无皮疹,右颈部扪及肿大淋巴结3个,大小约,圆滑,稍粘连,无压痛,咽充血,双侧扁桃体Ⅱ度肿大,两肺呼吸音粗,未闻及罗音,心率 96次/分。律齐,未闻及杂音,腹软,无压痛,肝脾未及肿大,病理反射未引出。协助检查:血惯例:WBC41.0×10⒐/LL4%,N88%,Hb122g/L,PCT483×10⒐/L,急诊生化全套:无显然异样。入院后,予Ⅱ级护理,败血症护理惯例,予青霉素针针,头孢唑鹜针静滴抗炎等对症办理。 败血症:是指各样病原体侵入血循环,获得繁殖与播散,释放毒素和代谢产物, 并可诱发细胞因子惹起严重毒血症和全身感染。 病因体制:败血症的病原菌主假如化脓性链球菌,肺炎链球菌以及金黄色葡 儿科疾病教学查房 萄球菌,少数是革兰阴性杆菌。 临床表现:无一定的潜藏期。主要症状高热,寒战,多呈驰张热,全身脆弱 乏力,浮躁不安,头痛,盗汗等症状。 实验室检查:1、血象:包细胞计数显著增高,中性粒细胞百分比在0.8以上。2、细菌培养:为确诊的唯一“黄金标准” 败血症的治疗:1、彻底消除原发病灶和迁延性损害,以根绝病原菌的根源 2、合理使用有效抗生素,以赶快消灭血液中所有细菌 3、提早发现新的迁徒性病灶,随时予以彻底消除 4、提高机体抵挡力,加强支持疗法 5、对症治疗提问过高时赐予退热药并采取物理降温 护理诊断:1、提问过高:与疾病的炎症相关 2、有感染的危险:与机体免疫功能低下相关 3、营养失调:低于机体需要量与营养摄入不足相关 4、潜在并发症:化脓性脑膜炎 护理举措: 1、维持体温正常:体温过高时,多饮水,温水擦浴等来降温,超过39.0摄氏度,根据医嘱赐予退热药,降温办理后30分钟复测体温1次并记录。 2、消除局部病灶:实时办理局部病灶,促使病灶早日愈合,防备感染延伸扩散,按医嘱使用抗生素,并保证药物有效进入体内,同时注意药物毒副作用。 3、保证营养的供给:按照少量多餐,顺序渐进的原则,多赐予易消化,高营养的食物可按医嘱赐予维生素及铁锌等制剂。关于病情危重者,根据医嘱酌情赐予水解蛋白,脂肪乳,氨基酸等静脉高营养液。 4、预防化脓性脑膜炎:积极控制感染,按医嘱赐予抗生素,因静脉用药时间长 者,应注意静脉保护,有计划的改换穿刺部位,亲密察看病情。如出现全身中毒症状,颅内压增高。如强烈头痛,喷射性呕吐等,脑膜刺激征,如颈项强直,布鲁津斯基征阳性,凯尔尼格征阳性时,提示可能发生化脓性脑膜炎,应实时报告医生。 健康宣教:解说相关败血症的知识,说明使用抗生素治疗时间长,树立家长 对患儿的信心,向家长介绍预防疾病感染的方法。指导家长配合诊断,不要带患儿去公共场所,注意个人卫生和饮食。 儿科疾病教学查房

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