方法27 对比记忆法（一）-2022年高考物理学习记忆方法大全.pdfVIP

方法 27 对比记忆法（一） 对比记忆法 对比记忆，是将所要记忆的内容通过对比的方法加以记忆。将新旧知识中具有相似性和对立性的有关 内容，以及某些易混淆的概念、定义和规律等知识，通过分析、对比找出异同点及联系，可以加深理解， 增强记忆。例如相互作用力与平衡力的区别可以采用列表的方法对照比较，比较以后可以得出“大小等， 方向反，二力均在一条线；前者同体，后着对着干” ，通过这样一对比，从而对两种本质不同的力认识更 深刻，也就不容易混淆和遗忘了，大大减轻的记忆负担。 高中物理基本规律对比记忆图表 表 1、位移与路程 物理量 定义 意义 性质 对应量 图示 关系 物体由起点指向 位移 终点的有向线段 表示位置的变化 矢量 平均速度 只有在同向直线运 B 动中，位移的大小 路程 物体运动的实际 表示物体运动的 标量 速率 才等于路程 轨迹的长度 实际路径 A 表 2、瞬时速度与平均速度 速度 定义 定义式 特例 对应量 瞬时 质点在某一时刻或 s 匀 v  lim v t  v 0  at 时刻 速度 某一位置的速度 t 0 t 变 速 平均 质点在一段时间的 s v  v v  运 v  0 t 时间，位移 速度 运动速度 t 2 动 表 3、加速度的几个公式对比 式子 物理意义 v 表示物体速度变化的快慢 定义式 a  t 即速度的变化率 F合 力是使物体产生加速度的原因 决定式 a  m 即改变物体运动状态的原因 加 速 匀变速 sn  sm 常用于匀变速直线运动的实验; a  度 运动 (n  m)T 2 s 、s 为相等时间 T 内的位移 n m 特 圆周 v 2 是变量；是由指向圆心的合外力提供的，对匀速圆周运动，合外力 例 a  运动 向 r 就是向心力