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2020高考物理知识点总结(公式汇总)
物理知识点总结:力知识归纳
1.什么是力:力是物体对物体的作用。
2.物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时,
也同时受到后者对它的力)。
3.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物
体的形状。(物体形状或体积的改变,叫做形变。)
4.力的单位是:牛顿(简称:牛),符合是N。1牛顿大约是你
拿起两个鸡蛋所用的力。
5.实验室测力的工具是:弹簧测力计。
6.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉
力成正比。
7.弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果
不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,
看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹
簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘
垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
8.力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,
它们都能影响力的作用效果。
9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法
是:
(1)用线段的起点表示力的作用点;
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(2)延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方
向;
(3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。有时
也可以在力的示意图标出力的大小,
10.重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重
力的方向总是竖直向下的。
11.重力的计算公式:G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=9.8
牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成
正比。
12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
13.重心:重力在物体上的作用点叫重心。
14.摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生
相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力
就叫摩擦力。
15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关
系。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
16.增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。
减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚
动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触
(如磁悬浮列车)。
高中物理知识点详细讲解:功
功
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定义式:W=F ·s·cosθ,其中F是力,s是力的作用点位移(对
地),θ是力与位移间的夹角。
1.力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;
二是物体在力的方向上通过的距离。
(2)功的大小的计算方法:
①恒力的功可根据W=F ·S ·cosθ进行计算,本公式只适用于
恒力做功。②根据W=P ·t,计算一段时间内平均做功。③利用动能
定理计算力的功,特别是变力所做的功。④根据功是能量转化的量
度反过来可求功。
2.不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂
直。
巩固:某同学踢足球,球离脚后飞出10m远,足球飞出10m的
过程中人不做功。(原因是足球靠惯性飞出)。
3.力学里规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘
积。公式:W=FS.
(3)摩擦力、空气阻力做功的计算:功的大小等于力和路程的
乘积。
发生相对运动的两物体的这一对相互摩擦力做的总功:W=fd(d
是两物体间的相对路程),且W=Q(摩擦生热)
4.功的单位:焦耳,1J=1N·m.把一个鸡蛋举高1m,做的功大约
是0.5J.
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5.应用功的公式注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F就
是这个力;②公式中S一定是在力的方向上通过的距离,强调对应。
③功的单位“焦”(牛·米=焦),不要和力和力臂的乘积(牛·米,
不能写成“焦”)单位搞混。
高考物理运动的描述
1.物体模型用质点,忽略形状和大小;地球公转当质点,地球
自转要大小。物
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