部编语文四年级下册句子练习(修改病句仿写改写).pdfVIP

部编语文四年级下册实践活动——句子练习（仅供参考） 一．修改病句。 1. 爷爷家的菜地里，种着各种蔬菜：南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。 2. 大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。 3. 船长舍己救人的动作，感动了所有的人。 4. 因为他直说简慢抱歉的话，我看得出这是他在司令部里最大的排场。 5. 通过学习《乡下人家》这篇课文，感受到了乡村生活的美好。 6. 段落修改。 爷爷家的东南边有一块长方形的小园， 里面种着各种蔬菜、 花草和树木。 夏天的小园是 玉米在威武 地挺立， 结出一个个玉米棒子像是在比赛——辛勤劳动的小密蜂、 翩翩起舞的蝴 蝶，给小园又减少了几分 生气。就连小花猫还是把这里当成新开辟的游戏场所。望着小园， 不禁感叹道： “这里真是一个可爱的地方 呀？” （标点符号 2处，语病 2处，词 2处，字 2处） ．仿写句子。 1 （）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 一个事 注意划线部分，再照样子写 物） 2）在我的窗前，有一棵白桦树，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。 注意画线部分，用上描 写颜色的词语写一个比喻） 3）这些事—— 是永不漫灭的回忆： 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 （注意画线部分，再仿照着写一写） 4 （）体会下句中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 5 （）仿照下面句子，选一种括号里的情况写一组连续动作。 （蝴蝶飞舞小男孩打羽毛球 妈妈下班回家了） 他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 6 （）下面的句子是怎样描写冬天的，再照样子写写其他季节。 雪用他的白色大衣覆盖着青草， 霜把所有的树枝涂成了银色。 他们还请来被封同住。 北风身 上裹着皮衣， 整天在花园里呼啸着。 三．改写句子。 1. 把下列陈述句改写成反问句。 1 （）没有孩子的地方就没有春天。 2）面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。 3）这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。 4）这是很少见的。 5）生病的时候，需要吃药。 2. 把疑问句改成陈述句。 1 （）这不是很伟大的奇观吗？ 2）你没有看见天边的红光吗？ 3）哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？ 4）这哪有准儿呢？ 5）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 3. “被字句”改成“把字句” 。 1 （）要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。 2 （）小人鱼的头发被巫婆剪掉了。 3 （）一下雨，孩子们就被大人们关在地洞似的屋里了。 4 （）两只小虫被松脂重重地包裹了起来。 5 （）相关化石一直没有被科学家找到。 6 （）当葵花走进学校时，老师和同学们个个都被她身上的花衣服惊呆了。 4. 按要求把一个句子改写成不同的句子。 1 （）发明这天窗的大人们，是应得感谢的。 反问句： ____________________ _________________ 感叹句： ____________________ _________________ 2 （）你难道不知道鹅是一个高傲的动物吗？ 陈述句： ____________________ _________________ 感叹句： ____________________ _________________ 3 （）没有人会不喜欢这么自然、和谐的田园风景。 肯定句： ____________________ _________________ 反问句： ____________________ _________________ 4 （）屋子里遭了劫难，连枕头都给刺刀挑破了。 被字句： ____________________ _________________ 把字句： ____________________ _________________ 5 （）太阳就要从天边升起来了。 拟人句： ____________________ _________________ 比喻句： ____________________ _________________ 5. 1 扩句子。 （）夜里，纺织娘唱起