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- 2022-06-13 发布于江苏
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分 式
16.1 分式及其根本性质
分式
课中合作练
题型1:分式、有理式概念的理解应用
1.〔辨析题〕以下各式,,x+y,,-3x2,0中,是分式的有___________;是整式的有___________;是有理式的有_________.
题型2:分式有无意义的条件的应用
2.〔探究题〕以下分式,当x取何值时有意义.
〔1〕; 〔2〕.
3.〔辨析题〕以下各式中,无论x取何值,分式都有意义的是〔 〕
A. B. C. D.
4.〔探究题〕当x______时,分式无意义.
题型3:分式值为零的条件的应用
5.〔探究题〕当x_______时,分式的值为零.
题型4:分式值为±1的条件的应用
6.〔探究题〕当x______时,分式的值为1;
当x_______时,分式的值为-1.
课后系统练
根底能力题
7.分式,当x_______时,分式有意义;当x_______时,分式的值为零.
8.有理式①,②,③,④中,是分式的有〔 〕
A.①② B.③④ C.①③ D.①②③④
9.分式中,当x=-a时,以下结论正确的选项是〔 〕
A.分式的值为零; B.分式无意义
C.假设a≠-时,分式的值为零; D.假设a≠时,分式的值为零
10.当x_______时,分式的值为正;当x______时,分式的值为负.
11.以下各式中,可能取值为零的是〔 〕
A. B. C. D.
12.使分式无意义,x的取值是〔 〕
A.0 B.1 C.-1 D.±1
拓展创新题
13.〔学科综合题〕y=,x取哪些值时:〔1〕y的值是正数;〔2〕y的值是负数;〔3〕y的值是零;〔4〕分式无意义.
14.〔跨学科综合题〕假设把x克食盐溶入b克水中,从其中取出m克食盐溶液,其中含纯盐________.
15.〔数学与生活〕李丽从家到学校的路程为s,无风时她以平均a米/秒的速度骑车,便能按时到达,当风速为b米/秒时,她假设迎风按时到校,请用代数式表示她必须提前_______出发.
16.〔数学与生产〕永信瓶盖厂加工一批瓶盖,甲组与乙组合作需要a天完成,假设甲组单独完成需要b天,乙组单独完成需_______天.
17.〔探究题〕假设分式-1的值是正数、负数、0时,求x的取值范围.
18.〔妙法巧解题〕-=3,求的值.
19.当m=________时,分式的值为零.
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