内蒙古鄂尔多斯市东胜区七年级数学上册 1 有理数 1.5 有理数的乘方 1.5.1 有理数的乘方（一）学案（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 可修改 欢迎下载 ?1.5．1有理数的乘方〔一〕? 班级 小组 姓名_______ 一、学习目标 目标A：理解有理数乘方的意义，掌握有理数乘方的运算 目标B：经历探索有理数乘方的运算，能熟练进行有理数乘方的运算并获得解决问题的经验 二、问题引领 问题A：理解有理数乘方的意义，掌握有理数乘方的运算 前面我们学习了有理数的乘法，下面研究各个乘数都相同的特殊的乘法运算. 1〕 2×2= 2〕 2×2×2= 3〕 〔-2〕×〔-2〕×〔-2〕×〔-2〕= 4〕〔-〕×〔-〕×〔-〕×〔-〕×〔-〕= 说明：相同因数的乘法，为了简便，我们将它们分别记作，，， 分别读作：2的平方〔或2的二次方〕 、2的立方〔或2的三次方〕 、-2的四次方 -的五次方. 训练A: 1.分析比拟以下形式的底数、指数、幂和读法：大家分析比拟以下形式的底数、指数、幂和读法： 底数 指数 幂 读作 -1 2. 〔1〕比拟和有何不同； 〔2〕 〔-2〕与 -2 一样吗 ？ 为什么 ？ 问题B：经历探索有理数乘方的运算，能进行有理数乘方的运算并获得解决问题的经验 说明： 因为an就是n个a相乘，所以可以利用有理数的乘法运算来进行有理数 的乘方运算 训练B: 根据乘方的意义进行以下计算 〔1〕 ； 〔2〕 ； 〔3〕 思考：从上题，你发现负数的幂的正负有什么规律？ 归纳：当指数是奇数时，负数的奇次幂是 数； 当指数是偶数时，负数的偶次幂是 数. 正数的任何次幂都是 数. 0的任何正整数次幂都是 数. 三、专题训练 1．填空： 1〕底数是-1,指数是91的幂写做_________,结果是________ _ . 2〕(-3)3的意义是 , -33的意义是________ . 3〕5个 相乘写成__________ , 的5次幂写成______ ___ . 2．选择 1〕以下说法正确的选项是 〔 〕 A. 没有平方得负的有理数 B. -a 是负数 C. 〔m-1〕是正数 D. 平方等于本身的数是1 2〕以下各组数中，不相等的是 〔 〕 A. 〔-3〕 与 –3 B . 与 3 C. 〔-2〕 与　-2 D. 与 3.用乘方的意义计算以下各式： 1〕 ； 2〕 3〕 4〕 5) ； 【精彩一题】 4. 从小到大的顺序是〔 〕 A． B. C. D. 四、课堂小结：晒一下今天的收获： 五、课后作业(预计完成时间:25分钟) 姓名____ _ 1、计算 1〕 ； 2〕 ； 3〕 ； 4〕 ； 5〕 ； 6〕 ； 7〕 ； 8〕 9) ； 10〕-〔-2〕5 11〕 ； 12〕 2、〔1〕的底数是 ，指数是 ，表示______ __　　　　　　　　_ 　 〔2〕的底数是 ，指数是 ，表示______ __　　　　　　　　　_　　 3、某种细菌在培养过程中，细菌每半小时分裂一次〔由一个分裂成两个〕，经过两个小时，这种细菌由1个可分裂成多少？ 【精彩一题】 4．一根长1m的绳子，第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半，如此剪下去，第六次剪后