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- 约 3页
- 2022-06-11 发布于江西
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雨点儿
一、教学目标
(一)知识目标:
1、认识12个字。会写5个字。
2、认识偏旁三撇旁“彡”,穴宝盖儿“穴”立刀旁“刂”
3、认识笔画:横钩“乛”
4、认识多音字:数,长
(二)能力目标
?正确、流利地朗读课文。
(三)情感目标:了解课文内容,体会雨点儿给大地带来的变化,懂得雨水与植物生长有着密切的关系。
二、教学重点:认字和写字,理解重点词语和练习朗读,读好停顿。
三、教学难点:分辨汉字,认识偏旁。理解课文。
教学过程
一、导入谈话
同学们,我们猜个谜语:千条线,万条线,落入水中就不见,是什么呀?(雨)
今天我们学习一篇关于雨点儿课文。
二、课件出示或者图片出示本课的插图
老师板书课题《雨点儿》,本课是一篇科学童话。通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的。雨水滋润了万物,花儿更红了,草儿更绿了,让我们去读课文。
三、学习生字
(一)初读课文
1、听老师读。
2、你自己读读看。请学生自己小声的读一遍,注意自己读自己的呦,不要齐读。
3、一边读一边圈出本课的生字。
(二)学习生字
1、哪一位同学可以试着看拼音读一下本课的生字。
??shǔ ?cǎi ??bàn ??kōnɡ ?wèn ??dào ?fānɡ ?méi ?ɡènɡ ?lǜ ?chū ?zhǎnɡ
数??彩???半??????空???问?????到???方???没????更???绿???出?
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