人体的血液循环课件苏教版生物七年级下册.pptxVIP

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  • 2022-06-14 发布于云南
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人体的血液循环课件苏教版生物七年级下册.pptx

自主预习·认新知;第二节 人体的血液循环 (第一课时);1.能区分动脉、静脉和毛细血管,说明不同类型血管的功能,及与功能相适应的结构特点。 2.能够描述心脏的结构和功能,说明心脏与功能相适应的特点。;血流的管道——血管;阅读课本P50,思考:;血管名称;讨论:毛细血管的特点与其功能有何关系? ;; 受伤后血流和血液情况 ;; 使血液在血管里流动的动力器官是什么?;位置:位于胸腔中部偏左下方,在两肺之间,形状像桃子,有本人拳头大小。;1.心脏有几个腔?每个腔是否相通? 2.比较心房壁与心室壁的厚度是否相同? 3.心房与心室之间及心室与动脉之间的瓣膜的功能是什么? 4.每个腔分别与哪些血管相连接? ;主动脉;;1.心脏壁主要是由什么组织构 成的?由此可以推断它具有什 么功能?;;从心脏壁的厚薄来看,心房与心室有什么不同?左心室与右心室又有什么样不同?;与心脏相连的血管;(3)瓣膜;主动脉;上房下室向下通 左右房室不相通 房连静脉室连动 静房室动不倒流;心脏是怎样工作的?;1.心率:心脏每分钟博动的次数。;人每分钟脉搏的次数与心跳的次数一样。人体某一器官患病,常会在脉搏上表现出来。中医正是根据这一原理,研究出用“切脉”来诊断疾病。你知道是谁发明了“切脉”吗?;每搏输出量:心脏每次收缩时由心室向动脉输出的血量。;心率和心输出量的对比;动脉;房室瓣;1.在血液循环中,能保证血液按一定方向

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