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小学班主任基本功大赛活动总结 班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者。通过比赛探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新方法，提升班主任专业素养和师德修养，构建班主任发展成长平台，明确专业自主发展方向，打造新时代理念先进、富有活力的高素质创新型的班主任教师队伍，共同实现“五育融进养长扬个”的育人目标。2025年7月9日上午，阳光二小第三届班主任基本功大赛隆重举行，参赛选手由我校的12名班主任和来自分校（一支路小学）2名班主任组成。全校教师及分校教师代表观摩比赛。 笔试要求参赛选手在规定时间内完成案例分析和相关班级管理理论试题，旨在考察班主任掌握、运用相关政策和德育原理加强中小学生思想道德教育的能力，提升班主任基本专业知识、道德修养、业务素质和理论水平。在笔试环节，选手根据自身班主任经验的积累，全面分析、冷静思考、认真作答，展现了良好的专业素养和技能功底。 精彩说课，魅力绽放。班会课是班级德育的主阵地，它是加强对学生素质教育的重要保证。在班会课说课环节参赛老师们根据班会课主题精心地准备说课的内容，从设计意图、活动目标、活动准备、活动形式、活动流程、活动延伸等几个方面用多样的形式诠释班会的中心思想，以轻松自如的教态和富有感染力的语言，进行生动的演示解说，充分展示了教师“以学生为主体”的教育理论和设计教学的能力。 展示班级管理智慧，强化全员育人实效。在案例分析