方法12 高中物理模型盘点（二）对称性和超重失重模型-2022年高考物理学习记忆方法大全.pdfVIP

方法 12 高中物理模型盘点（二）对称性和超重失重模型 物理模型盘点——对称性模型 ［模型概述］ 对称法作为一种具体的解题方法，虽然高考命题没有单独正面考查，但是在每年 的高考命题中都有所渗透和体现。从侧面体现考生的直观思维能力和客观的猜想推理 能力。所以作为一种重要的物理思想和方法，相信在今后的高考命题中必将有所 现。 ［模型特征］ 在研究和解决物理问题时，从对称性的角度去考查过程的物理实质，可以避免繁 冗的数学推导，迅速而准确地解决问题。 对称法是从对称性的角度研究、处理物理问题的一种思维方法，有时间和空间上 的对称。它表明物理规律在某种变换下具有不变的性质。用这种思维方法来处理问题 可以开拓思路，使复杂问题的解决变得简捷。如，一个做匀减速直线运动的物体在至 运动停止的过程中，根据运动的对称性，从时间上的反演，就能看作是一个初速度为 零的匀加速直线运动，从而简化解题过程。总之物理问题通常有多种不同的解法，利 用对称性解题不失为一种科学的思维方法。 利用对称法解题的思路：①领会物理情景，选取研究对象；②在仔细审题的基础 上，通过题目的条件、背景、设问，深刻剖析物理现象及过程，建立清晰的物理情 景，选取恰当的研究对象如运动的物体、运动的某一过程或某一状态；③透析研究对 象的属性、运动特点及规律；④寻找研究对象的对称性特点。⑤利用对称性特点，依 物理规律，对题目求解。 ［模型讲解］ 1. 静电场中的对称性 如图所示，带电量为＋q 的点电荷与均匀带电薄 板相距为 2d ，点电荷到带电薄板的垂线通过板的几何中 心。若图中 b 点处产生的电场强度为零，根据对称性，带电 薄板在图中 b 点处产生的电场强度大小为多少，方向如何？（静电力恒量为 k ）。 点评：题目中要求带电薄板产生的电场，根据中学物理知识仅能直接求点电荷产 生的电场，无法直接求带电薄板产生的电场；由 Ea ＝0 ，可以联想到求处于静电平衡 状态的导体的感应电荷产生的场强的方法，利用E  E 来间接求出带电薄板在 a 板  q 点的场强，然后根据题意利用对称性求出答案 2. 电磁现象中的对称性 如图所示，在一水平放置的平板 MN 的上方有匀强磁场，磁感应强度的大 小为 B ，磁场方向垂直于纸面向里。许多质量为m 带电量为＋q 的粒子，以相同的速 率 v 沿位于纸面内的各个方向，由小孔 O 射入磁场区域。不计重力，不计粒子间的相 互影响。下列图中阴影部分表示带电粒子可能经过的区域，其中 R ＝mv 。哪个图是正 Bq 确的？（ ） 【答案】A mv 【详解】据题：所有粒子的速率相等，由R＝qB 可知所有粒子在磁场中圆周运动半 径相同，由图可知，由 O 点射入水平向右的粒子恰好应为最右端边界，MO＝2r＝2R； 随着粒子的速度方向偏转，粒子转动的轨迹圆可认为是以 O 点为圆心以 2R 为半径转 动；则可得出符合题意的范围应为 A；故A 正确．故选 A． 【2015 山东-24 】. 如图所示，直径分别为D 和 2D 的同心圆处于同一竖 直面内，O 为圆心，GH 为大圆的水平直径。两圆之间的环形区域（Ⅰ 区）和小圆内部 （Ⅱ 区）均存在垂直圆面向里的匀强磁场。间距为d 的两平行金属极板间有一匀强电 场，上极板开有一小孔。一质量为 m ，电量为+q 的粒子由小孔下方d/2 处静止释放， 加速后粒子以竖直向上的速度 v 射出电场，由点紧靠大圆内侧射入磁场。不计粒子的 重力。 （1）求极板间电场强度的大小； （2 ）若粒子运动轨迹与小圆相切，求区磁感应强度的大 小； （3 ）若Ⅰ 区，Ⅱ 区磁感应强度的大小分别为2mv/qD ， 4mv/qD ，粒子运动一段时间后再次经过H 点，求这段时间粒子运动的路程。 2 mv 4m