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小班美术彩色的雨滴教案反思 1、小班美术彩色的雨滴教案反思 活动目标： 能大胆地用手指蘸颜料，初步体验用“点”的动作从上而下，一下一下地点画雨滴。 学会用抹布擦干净手的方法。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动过程： 一、课件导入，激发幼儿兴趣。二、讲解示范。 1.示范画彩色的雨滴。 提问：选个颜色看一看，伸出手指蘸一蘸，点点点，我从哪里开始点的 呀? 小结：雨滴宝宝是从云朵娃娃下跑出来的，雨滴宝宝要跑出来啦! 师：现在老师想再请出一个颜色的雨滴宝宝，可是它不喜欢我手上有这个颜色，所以我就先把手指在布上擦一擦，“擦擦手指再蘸蘸，点点点”。 提问：这里已经有一个雨滴宝宝了我能不能再点在它上面呀? 2.请一名幼儿来模仿，其余幼儿空手练习。 三、组织幼儿制作。 提出制作要求：雨滴要画在云朵娃娃下面。换个颜色再蘸蘸的时候要用布把手擦干净，伸出手指再蘸蘸，点、点、点，擦手指的时候要擦干净哦，这样画出的云朵才漂亮。已经有雨滴宝宝的地方不能在点了，雨滴宝宝不要挤在一起。这样不漂亮。 巡回指导个别幼儿制作，帮助幼儿困难的幼儿。 四、展览幼儿作品。活动反思： 今天的美术活动是一个“手指点画”，小朋友们第一次接触手指点画，兴趣非常高。活动前小朋友们和老师一起观察雨滴落下来的方