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- 2022-06-14 发布于江西
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2022幼儿园大班健康教育工作计划
【篇一】 一、班况分析: 经过二年半的幼儿园学习生活,全班幼儿各项力量都有所提高,体质有所增加,能适应集体生活,并有了肯定的集体主义情感,情愿主动为集体做好事。多数幼儿能友好相处,不与同伴争夺玩具,不打人,不骂人,情愿和同伴交谈,会用较清晰连贯的语言大胆地表达自己愿望和恳求,能主动乐观参与各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有肯定的生活自理力量,能留意安能自己整理床铺,穿脱衣服动作较快;午餐中主动发碗、擦桌子。能手眼较协调操作材料和工具,较娴熟使用运动器械。但还存在着很多的不足:幼儿但由于年龄差异和力量的强弱,个别幼儿的动作进展不抱负,学习思维不乐观,完成任务速度慢 二、工作重点: 1、学习生活自理的技能,提高动手力量;养成自己做事的好习惯,积累自理生活的阅历。 2、依据气温柔运动量的变化,准时调整活动内容,增减衣物,知道爱护耳朵和声带,不大声喊叫。 3、能开心地进餐,细嚼慢咽,疼惜粮食,饭后会将碗筷、桌面整理洁净。 4、知道不玩火、煤气,不乱摸电器开关的道理,学习把握遇险时自救的方法。 5、日常生活中有良好的坐姿与站姿,养成良好的读写习惯,并能自觉调控。 6、爱劳动,有责任心,
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