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- 2022-06-14 发布于江西
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2022幼儿园教研第二学期工作计划
【篇一】 一、指导思想 本学期我校教研工作我校以“综合质量管理”为带动,以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强老师队伍建设为关键,使训练科研成为提高训练教学质量的新的生长点,成为提升老师素养的新的支撑点。 建立健全农村中学校现代远程训练应用年长效机制,以全面推动素养训练为目的,以现代训练理论为指导,紧紧围绕学校三年规划“创一,争二,保三”和学校工作方案,坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在训练改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学讨论工作开创一个新的局面,大力推动我校训练教学的可持续进展。 二、教学讨论工作目标 1、完善各项管理制度,规范教研活动; 2、着眼老师专业成长,培育教研骨干; 3、依托远程训练资源,提高教研成效; 4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。 三、校本教研形式 以“理论学习、集体备课、主题教研、反思沟通”等活动为基本形式 围绕教学主题,需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导训练教学实践,不断提高训练教学水平。 通过实际教学中遇到的问题
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