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第3讲 函数与分析
考点解读
模块
考点
水平层级
平面直角坐标系
平面直角坐标系的有关概念,直角坐标平面上的点与坐标之间的一一对应关系
Ⅱ
直角坐标平面上点的平移、对称以及简单图形的对称问题
Ⅲ
直角坐标平面内两点的距离公式
Ⅲ
函数
与
分析
函数以及函数的定义域、函数值等有关概念,函数的表示法,常值函数
Ⅰ
正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数的概念
Ⅱ
用待定系数法求正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数的解析式
Ⅲ
画正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数的图像
Ⅱ
正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数的基本性质
Ⅲ
一次函数的应用
Ⅲ
备注
理解性理解水平(记为Ⅱ)
探究性理解水平(记为Ⅲ)
模块一:平面直角坐标
知识精讲
平面直角坐标系
在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴,就组成了平面直角坐标系.
为了便于描述坐标平面内点的位置,把坐标平面被x轴和y轴分割而成的四个部分,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限.
注意:x轴和y轴上的点,不属于任何象限.
点的坐标
1、点的坐标用(a,b)表示,其顺序是横坐标在前,纵坐标在后,中间有“,”分开,横、纵坐标的位置不能颠倒.
2、平面内点的坐标是有序实数对,当时,(a,b)和(b,a)是两个不同点的坐标.
3、不同位置的点的坐标的特征:
①各象限内点的坐标的特征:
点P(x,y)在第一象限x 0,y 0;
点P(x,y)在第二象限x 0,y 0;
点P(x,y)在第三象限x 0,y 0;
点P(x,y)在第四象限x 0,y 0.
②坐标轴上的点的特征:
点P(x,y)在x轴上y = 0,x为任意实数;
点P(x,y)在y轴上x= 0,y为任意实数;
点P(x,y)既在x轴上,又在y轴上x = y = 0,即点P坐标为(0,0).
③两条坐标轴夹角平分线上点的坐标的特征:
点P(x,y)在第一、三象限夹角平分线上x = y;
点P(x,y)在第二、四象限夹角平分线上x + y = 0.
④和坐标轴平行的直线上点的坐标的特征:
位于平行于x轴的直线上的各点的纵坐标相同;
位于平行于y轴的直线上的各点的横坐标相同.
点的运动
1、点到坐标轴及原点的距离:
点P(x,y)到x轴的距离等于;
点P(x,y)到y轴的距离等于.
2、在直角坐标平面内:
平行于x轴的直线上的两点A(,)、B(,y)的距离;
平行于y轴的直线上的两点C(x,)、D(x,)的距离.
点P到原点的距离等于.
两点间的距离公式:点A坐标为(,),点B坐标为(,),则AB间的距离,即线段AB的长度为.
3、点的对称:
若直角坐标系内一点P(a,b),则P关于x轴对称的点为(a,),P关于y轴对称的点为(,b),关于原点对称的点为(,).
4、坐标平移:
若直角坐标系内一点P(a,b)向左平移h个单位,坐标变为P(,b),向右平移h个单位,坐标变为P(,b);向上平移h个单位,坐标变为P(a,),向下平移h个单位,坐标变为P(a,).
夯实基础
一、单选题
1.(2020·上海九年级专题练习)已知点在第四象限,并且它到轴的距离为3,到轴的距离为4,则点的坐标为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】应先判断出点P的横、纵坐标的符号,再根据点到坐标轴的距离判断其具体坐标.
【详解】∵第四象限内的点横坐标大于0,纵坐标小于0;
点P到轴的距离是3,到y轴的距离为4,∴点P的纵坐标为-3,横坐标为4,∴点P的坐标是(4,-3).故选:D.
【点睛】本题考查平面直角坐标系中各象限内点的坐标特点,点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离为点的横坐标的绝对值.
2.(2021·上海九年级专题练习)与平面直角坐标系中的点具有一一对应关系的是( )
A.实数 B.有理数
C.有序实数对 D.有序有理数对
【答案】C
【分析】根据平面直角坐标系与有序实数对的关系,可得答案
【详解】有序实数对与平面直角坐标系中的点具有一一对应关系,故选C.
【点睛】本题考查了点的坐标,关键是知道平面直角坐标系与有序实数对一一对应
3.(2019·上海市闵行区七宝第二中学九年级期中)如图,在平面直角坐标系内有一点P(3,4),那么OP与轴正半轴的夹角的余切值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】如图作PH⊥x轴于H.根据.
【详解】如图作PH⊥x轴于H.
∵P(3,4),∴OH=3,PH=4,∴,故选C.
【点睛】本题考查解直角三角形,解决本题需注意①初中阶段三角函数是在直角三角形中计算的,所以如果没有直角三角形需构造直角三角形;②要能根据点的坐标表示相应线段的长度;③理解余切的定义,会根据定义表示线段之比.
二、填空题
4.(2021·上海九年级专题练习)在直角坐标平
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