四年级语文下册 第5单元 19《地震中的父与子》2 语文S版.ppt

地震中的父与子;.; 看到这些满地狼籍、满眼废墟的画面你会想到什么情景？ ;地震中的父与子; ; 课文讲了在一次大地震中，一位父亲靠着坚定的信念在废墟中挖掘了38个小时，终于救出了儿子和儿子的十四名同学的事情。 ; 画出最能体现父亲担心、悲痛、坚定、不放弃、惊喜等的句子，互相交流、体会：这是一对“了不起的父与子”。 ;最能体现父亲担心、悲痛的句子。 ;（3）哭着哭着，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”于是，他坚定地站起身来，向那片废墟走去。;（4）十二小时、二十四小时、三十六小时……他不停地挖着，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下的衣服破烂不堪，到处是血迹。” ;是什么使父亲没完没了地挖呢？ ;（5）儿子看到爸爸来救他，自信地告诉爸爸，他曾经对同学说的话：;（6）儿子还是个无私的人，在父亲救他的时候，他让同学们先出去，要父亲先救他人，而这又是那朴实但又强有力的话语—— ; 巨大的灾难中，了不起的父与子创造了神话般的奇迹。 ; 爱无处不在，爱多种多样！请同学们有感情地朗读这篇文章，进一步体会伟大而无私的父爱。; 总结回顾 这是一个多么感人的故事，学习后，你有什么感受？;拓展实践;再见！;最伟大是母爱/ —— “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”/ 抢