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- 2022-06-13 发布于河北
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B3探究型学习活动设计探究型学习活动设计
设计主题
图形的运动--平移
设计年级
学校
姓名
三年级学习活动目的
1.知识与技能:通过生活事例,学生初步认识物体或图形的平移,能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和间隔 ,初步建立图形的位置关系及其变化的表象。
2.过程与方法:通过观察、操作等活动,学生能在方格纸上画出一个简单图形沿程度方向、竖直方向平移后的图形。
3.情感、态度与价值观:使学生体会到生活中处处有数学,运用数学知识可以解决生活中的简单数学问题。
学生已经具备了一定抽象思维才能,活泼好动,积极肯学,乐于探究,课程内容比拟简单,因此把课堂
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