小班美术教案《手指画》.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《小班美术教案《手指画》》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班美术教案《手指画》！ 　　活动目标 　　1、学习在手指印上进行添画的绘画技能。 　　2、通过欣、观察范画作品，了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画作品。 　　3、在绘画过程中，大胆想象，注意画面的整洁。 　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 　　5、培养幼儿的欣能力。 　　活动准备 　　1、幼儿用书人手一册。 　　2、勾线笔、各种颜料、抹布。 　　3、红色笔在白纸上画一个大的椭圆形的手指罗纹，黑色记号笔。 　　活动过程 　　1、引导幼儿欣幼儿用书，观察手印画。 　　欣手印画，说说图上有什么有哪些有趣的小动物这些画与我们原来的图画一样吗[本.文来源:快思老.师教案网]你知道它是用什么画的吗 　　2、教师出示手指罗纹，(告诉幼儿为了让小朋友看清楚，这是一个放大的手指印。)教师