小班美术课教案《彩色花花布》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　小班美术课教案《彩色花花布》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿感受两种颜色交叠产生的不一样的美，发张想象力，尝试用红、黄、蓝颜料制作“花花布”，初步体验合作带来的快乐，快来看看幼儿园小班美术课《彩色花花布》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、尝试用红、黄、蓝颜料制作“花花布”。 　　2、感受两种颜色交叠产生的不一样的美，发张想象力。 　　3、初步体验合作带来的快乐。 　　4、培养幼儿初步的创造能力。 　　5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。 　　活动准备： 　　红、黄、蓝颜料若干，晾干的湿巾纸，抹布，轻音乐，报纸，刷子，白布，夹子等。 　　活动过程： 　　一、出示白白手帕，引起幼儿兴趣 　　师：今天来了这么多老师，我们跟老师们打声招呼吧！（老师好） 　　师：好，请小朋友小眼睛看田老师。今天老师给小朋友们带来了一块小手帕，瞪大眼睛，看看手帕是什么样子的？（方方的，白白的） 　　二、教师出示示