第5讲邻补角、对顶角及垂直（练习）解析版.docxVIP

邻补角、对顶角及垂直（练习） 夯实基础 1.下列语句中正确的是（ ） A．有一条公共边且和为180°的两个角是邻补角 B．互为邻补角的两个角不等 C．两边互为反向延长线的两个角是对顶角 D．交于一点的三条直线形成3对对顶角 【难度】★ 【答案】C 【解析】A错误，另一边互为反向延长线；B错误，不一定，有可能相等；D错误，6对． 【总结】考察邻补角，对顶角的内容． 2.直线AB上有一点P和此直线外的一点Q的距离为3cm，则Q到直线AB的距离（ ） A．等于3cm B．大于或等于3cm C．小于或等于3cm D．都不对 【难度】★ 【答案】C 【解析】考察点到直线的距离的知识点及其运用． 3．（2018·上海松江区·七年级期中）如图，已知，垂足为．若，则_______． 【答案】48 【分析】先根据垂直求得的余角的度数，再根据对顶角相等即可得出答案． 【详解】 故答案为：． 【点睛】本题考查了余角、对顶角的计算，熟练掌握余角和对顶角的定义是解题的关键． 4．（2018·上海松江区·七年级期中）如图，已知直线相交，，则_______． 【答案】140 【分析】根据对顶角相等可得，然后求解即可． 【详解】 故答案为：． 【点睛】本题考查了对顶角，熟练掌握对顶角相等是解题的关键． 5．（2018·上海杨浦区·七年级期末）已知直线和直线相交于点，，那么这两条直线的夹角等于___________度． 【答案】80 【分析】如下图，先根据对顶角相等求得∠AOC的大小，再根据邻补角互补可得∠AOD的大小，两直线的夹角用小于90°的那个角表示，据此可得夹角大小． 【详解】如下图 ∵ ∴∠AOC=∠BOD=100° ∴∠AOD=80° 故答案为：80 【点睛】本题考查对顶角和邻补角的性质，解题关键是绘制出图形，然后才好方便分析求解． 6．（2016·上海奉贤区·七年级期中）如图，已知直线AB、CD相交于O点，∠AOC＋∠BOD＝80°，那么∠BOC=_____度. 【答案】140 【分析】本题考查的是对顶角知识，根据∠AOC与∠BOD是对顶角，相等且和为80°解答即可 【详解】∵∠AOC与∠BOD是对顶角，∴∠AOC=∠BOD；又∵∠AOC＋∠BOD＝80°，∴∠AOC=∠BOD=40°，∴∠BOC=180°-∠BOD=180°-40°=140° 【点睛】本题的关键是掌握对顶角相等的知识 7.直线AB与直线CD相交于点O，EO⊥AB于O，则图中∠1和∠2的关系是__________． 【难度】★ 【答案】互余． 【解析】考察对顶角的性质以及互余的意义及运用． 8．（2019·上海七年级单元测试）如图所示，直线AB、CD、EF相交于点O，若∠1+∠2＝90°，∠3＝40°，求∠1的度数，并说明理由． 【答案】50° 【分析】根据题意已知了∠1与∠2的关系,要求∠1的角度,只要求出∠2的度数即可.观察图形,可得知∠2与∠3是对顶角,而题目中又已知了∠3的角度,计算即可得到∠1的度数. 【详解】解：因为∠2＝∠3(对顶角相等)，∠3＝40°(已知)， 所以∠2＝40°(等量代换)．又因为∠1+∠2＝90°(已知)， 所以∠1＝90°-∠2＝50°． 【点睛】此题考查对顶角、邻补角，解题关键在于掌握其性质定义. 能力提升 1．（2018·上海金山区·七年级期中）如图，直线、相交于点，，则直线与直线的夹角是______． 【答案】 【分析】先根据邻补角的定义求出∠AOC，再根据直线的夹角为锐角解答． 【详解】解：∵∠BOC=135°，∴∠AOC=180°-∠BOC=180°-135°=45°，∴直线AB与直线CD的夹角是45°．故答案为：45． 【点睛】本题考查了邻补角的定义，要注意直线的夹角是锐角． 2．（2017·上海长宁区·七年级期末）如图，直线与直线交于点，，那么______度． 【答案】60 【分析】直接利用已知结合邻补角的定义得出答案． 【详解】∵直线AC与直线BD交于点O，∠AOB=2∠BOC，∴∠AOB+∠BOC=180°，∴2∠BOC+∠BOC=180°，∴∠BOC=60°，∴∠AOD=∠BOC=60°．故答案为：60． 【点睛】此题考查邻补角以及对顶角，正确得出∠BOC的度数是解题关键． 3．（2018·上海嘉定区·七年级期中）如图，直线与相交于点，，那么它们的夹角的度数是____. 【答案】 【分析】根据邻补角和夹角的定义，结合题意即可得到答案. 【详解】因为，和是邻补角，则，则夹角的度数是. 【点睛】本题考查邻补角和夹角的定义，解题的关键是掌握邻补角和夹角的定义. 4．（2018·上海浦东新区·七年级期中）如图，直线AB与CD相交于点O，∠AOE=90°,且∠EOD=∠COE，∠BOD