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- 2022-06-14 发布于四川
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第6讲 三线八角及平行线的判定
模块一:三线八角的意义
知识精讲
同位角、内错角、同旁内角(三线八角)
若直线a,b被直线所截:
(1)同位角:两个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做
同位角.(如)
(2)内错角:两个角分别在截线的两侧,且在两条直线之间,具有这样位置关系的一对角
叫做内错角.(如)
(3)同旁内角:两个角都在截线的同一侧,且在两条被截线之间,具有这样位置关系的
一对角互为同旁内角.(如)
注意:三线八角是位置关系,数量上没有确定的关系.
例题解析
例1.填空
如图,∠2与∠3是_______角.∠2与∠4是_______角.
∠2与∠5是_______角.∠1与∠5是_______角.
∠3与∠5是_______角.∠3与∠7是_______角.
∠3与∠8是_______角.∠2与∠8是_______角.
例2.填空
(1)∠B和∠1是两条直线________和_______被第三条直线_______所截构成的_______角.
(2)∠ACB与∠7是两条直线________和______被第三条直线______所截构成的_______角.
(3)∠3与∠5是两条直线________和______被第三条直线______所截构成的_______角.
(4)∠3与∠B是两条直线________和______被第三条直线______所截构成的_______角.
(5)∠2与∠7是两条直线________和______被第三条直线______所截构成的_______角.
例3.如图,同旁内角有( )对.
A.4对 B.3对 C.2对 D.1对
例4如图,同位角共有( )对.
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
例5.如图,是同位角关系的是( ).
A.∠3和∠4 B.∠1和∠4 C.∠2和∠4 D.不存在
例6.如图,内错角共有( )对.
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
例7.如图,同旁内角共有( )对.
A.10对 B.8对 C.6对 D.4对
例8.如图,∠1与∠2是两条直线____和____被第三条直线______所截构成的_____角.
∠3与∠4是两条直线________和______被第三条直线______所截构成的_______角.
例9.如图,∠C的同位角有_____________________,同旁内角是____________________, ∠1与∠2是___________角.直线AB和CD被AD所截,∠A的内错角是___________,
∠A与∠ADC是_______角.
例10.如图,∠1的同位角是∠______,∠1的内错角是∠______,∠1的同旁内角是
∠_____, ∠1的对顶角是∠______,∠1的邻补角是∠______.
例11.如图,DC垂直于AE,已知∠DCE的同位角是它的一半,∠B=2∠ACB,试判断 △ABC的形状.
模块二:平行线的意义和性质
知识精讲
1、平行线的定义
同一平面内,不相交的两条直线叫平行线.
2、平行线的基本性质
(1)经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;
(2)平行线之间的距离处处相等;
(3)平行于同一条直线的两直线平行(平行的传递性).
(4)同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行.
(5)两条平行线中,任意一条直线上的所有点到另一条直线的距离是一个定值,这个定值叫做这两条平行线间的距离,平行线间的距离处处相等.
例题解析
例1.已知直线//,//,那么________.
例2.a、b、c是直线,且a//b,b⊥c,则a与c的位置关系是________.
例3.下列说法中,正确的是( ).
A.两直线不相交则平行 B.两直线不平行则相交
C.若两线段平行,那么它们不相交 D.两条线段不相交,那么它们平行
例4.在同一平面内,有三条直线,其中只有两条是平行的,那么交点有( ).
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
例5.下列说法中,错误的有( ).
①若a与c相交,b与c相交,则a与b相交;
②若a∥b,b∥c,那么a∥c;
③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
④在同一平面内,两条直线的位置关系有平行、相交、垂直三种
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
例6.如图,按要求画平行线.
(1)过P点画AB的平行线EF;
(2)过P点画CD的平行线MN.
例7.如图,点A,B分别在直线,上,
(1)过点A画到的垂线段;
(2)过点B画直线CD∥
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