北京市第四中学2022届中考数学冲刺复习 第1章 有理数010 有理数的加减.docVIP

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  • 2022-06-14 发布于江苏
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北京市第四中学2022届中考数学冲刺复习 第1章 有理数010 有理数的加减.doc

PAGE PAGE 1 可修改 欢迎下载 有理数的加减 一.根本概念 1、有理数加法的运算法那么 〔1〕同号两数相加,取相同的符号,并把 相加; 〔2〕绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的 的符号,并用较 大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得 。 〔3〕一个数同0相加,仍得 。 例1.计算以下各题 (+2)+(+7) (2) (-4)+(+7) (3) 5+0 2.考前须知: 〔1〕有理数加法法那么是进行有理数加法的根本依据,它也是人为规定的。 不过这个规定不仅符合实际,答复了过去用算术计算方法不能解决的某些 问题,而且这个规定〔有理数加法法那么〕与算术里的加法法那么不矛盾。 〔2〕由于任何一个有理数都是由它的符号和绝对值两局部组成的,因此 有理数加法法那么的表达中,都是强调先确定和的符号,再计算和的绝对值。 这样在进行加法运算时,必须先判断两个加数的符号,是同号?是异号? 或是有一个加数为零,从而来确定用哪一条法那么进行计算。 〔3〕在算式中一定要分清表示数的正、负的性质符号和表示加法运算的 运算符号,并用括号分开。如 (-2)+(+5) 、(+2)+(-5)、(-2)+(-5)等。 〔4〕可以证明,加法的交换律,加法的结合律在有理数范围内仍然成立, 因此,利用有理数加法的运算律,有时可使计算简化。 例2.计算以下各题。 (1) -7+10; (2) (-)+(-7.3); (3) +(); (4) +(-3.8)+(-7.2) 例3.计算 (1)(-2.4)+(-4.2)+(-3.8)+(+3.1)+(+0.8)+(-0.7) (2) 例4.:|a|=2,|b|=3,求a+b的值。 例5.某检修小组乘汽车沿公路检修线路,约定前进为正,后退为负,某 天自A地出发到收工时所走路线〔单位:千米〕为:+10,-3,+4,+2, -8,+13,-2,+12,+8,+5。 〔1〕问收工时距A地多远? 〔2〕假设每千米路程耗油0.2升,问从A地出发到收工时共耗油多少升? 二、有理数的减法 1.两个有理数的和及其中一个加数,求另一个加数的运算叫做 。 由于有理数的减法是加法的逆运算,因此,求两个有理数的差,依据 定义可转化为有理数的加法.例如计算(-2)-(-7). 2.有理数减法的运算法那么 减去一个数,等于加上这个数的 . 例1.计算: (1) (+5)-(+9) (2) (+5)-(-9) (3) (-5)-(+9) (4) (-5)-(-9) (5) 0-9 (6) 9-0. 例2.计算 :(-72)-19-65.

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