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人力资源学生绩效考核表 评价目标 出勤 20% 姓名： 班级： 学号： 评价标准 得分 到课 1.到课：全勤20分，请假超过4次得12分 两 者 旷课 2.旷课：旷课一次扣4分，直到扣完20分（扣分为负数 总分 责对小组 责 对小组 能按时 按 时 并 且 能 有 效 组 任 心 任务敷 衍不做。 0分 完成小 组任务，但 7 保 质 保 量 完 成 小 组 12 织团队，出 色 完 成 小 15 15% 态度 分 任务。 分 组任务。 分 敷衍。 积 组长布置任 需 要 组 员 积 极 主 动 在 自 己 完 极 性 务推脱不干。 0 督 促 才 能 完成。 7 完成。 12 成的同时， 帮 助 小 组 15 15% 分 分 分 其他成员。 分 说服 课堂发言能 课 堂 发 言 课堂发 课 上 大 胆 沟通 力差，表达不 一般，每次 言较为 发言，表达 能力 畅，意思表达 0 的 表 达 到 7 分 积极，表达 12 流利，切合 15 15% 不明。 分 位，让人易 一般，但到 分 实际论题， 分 课堂 理解。 位，且观点 说服力强。 表现 明确。 30% 作业 汇成的报告 报 告 表 达 报 告 内 容 报 告 简 介 报告 敷衍马虎，结 一般，能按 清晰切题， 明了，且达 表达 构凌乱难懂 0分 时上交，内 7 分 达到格式， 12 到 题 目 要 15 能力 不切题。 15% 容 切 合 论题。 内 容 等 方 分面要求。 求，内容符 分合实际。 课上 老师 5 10 15 20 老师印 对学 一般象20% 生的 映像 分 良好 分 较深 分 深刻 分 总计得分 说出等第（打 √） 说明: 以上各栏汇总得分 □差 □及格 □良好 □优秀 注：成绩小于60：差;60~70及格;70~85良好；85~100优秀  被评人确认签名： 确认日期：