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江西蓝天学院自编教材专家评审资料 江西蓝天学院教务处制 江西蓝天学院自编教材相关信息 教材名称教材编号课程名称 教材名称 教材编号 课程名称 适用层次（专、本） 课程性质（必修 \ 选修） 主编姓名 工作单位 出版单位及出版时间 评 审 意 见 评审人姓名 职务职称 工作单位 填表日期 请依据原国家教委《高等学校优秀教材奖励试行条例》的有关规定，从思想水平、教学水平、科学水平、文图水平等方面对教材作出全面公正的评价。 评审意见不与作者见面。 江西蓝天学院自编教材评审表  教材名称： 一级指标 二级指标 最佳状态描述 得分 教学适应性（15） 符合人才培养目标及课程教学要求，取材合适，深度适宜，份量恰当，使用单位多 教学水平（35）  认识规律性（10） 结构完整性（10） 先进性（15） 符合认知规律，富有启发性，便于学习，有利于激发学生学习兴趣及各种能力培养 绪、正文、习题、思考题、索引、参考文献齐全 能反映本学科国内外科学研究和教学研究的先进成果 内容质量 （ 100 ）  科学水 系统性（10） 平（35） 理论性（10） 思想性（10） 能完整地表达本课程应包含的知识，反映其相互联系及发展规律，结构严谨 能正确地阐述本学科的理论和概念，注意理论联系实际 思想观点正确，符合辩证唯物主义，弘扬民族文化精华，无政治性和政策性错误 思想水 平（20）  逻辑性（1