吉林省白城市通榆县八年级数学上册 14.3.2 公式法—平方差公式导学案(新版)新人教版.docVIP

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  • 2022-06-14 发布于江苏
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吉林省白城市通榆县八年级数学上册 14.3.2 公式法—平方差公式导学案(新版)新人教版.doc

PAGE PAGE 1 可修改 欢迎下载 课题: 公式法—平方差公式 学习目标: 1、会推导平方差公式,知道推导平方差公式的理论依据; 2、掌握平方差公式的结构特征,能运用公式进行简单的计算. 一、学前准备:〔预习案〕 1、平方差公式? 2、计算以下多项式的积: 二、自主学习:〔探究案〕 探究: 多项式有什么特点?你能将它分解因式吗? 平方差公式: _____________________________________ _____________________________________ 例1 分解因式: 例2 分解因式: 同步训练 同步训练 1、以下多项式能否用平方差公式分解因式?为什么? 2、分解因式: 能力提升 能力提升 1、分解因式的结果是_______________; 2、假设,那么的值为___________; 3、假设a为有理数,那么整式的值〔 〕 A.不是负数 B.恒为正数 C.恒为负数 D.不等于0 4、a,b,c为一个三角形的三边,那么代数式的值〔 〕 A.一定为正数 B.一定为负数 C.可能为零 D.可能为正数,也可能为负数 课后小结: 通过本节课的学习,你有哪些收获? 知识反应:〔你还有哪些疑惑?〕 知识反应:〔你还有哪些疑惑?〕 姓名:_____________ 分数:____________ 测试案 1、以下各式中哪些可以运用平方差公式计算______________. ① ② ③ ④ 2、判断以下各式正确吗? 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 3、因式分解:

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