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- 2022-06-14 发布于四川
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第6讲 平面向量
模块一:向量的概念及计算
一、平面向量的相关概念
1、向量:既有大小、又有方向的量叫做向量;
2、向量的长度:向量的大小也叫做向量的长度(或向量的模);
3、零向量:长度为零的向量叫做零向量,记作;
4、相等的向量:方向相同且长度相等的两个向量叫做相等的向量;
5、互为相反向量:方向相反且长度相等的两个向量叫做互为相反向量;
6、平行向量:方向相同或相反的两个向量叫做平行向量.
二、实数与向量相乘的运算
设k是一个实数,是向量,那么k与相乘所得的积是一个向量,记作.
1.如果,且,那么的长度;
的方向:当k 0时与同方向;当k 0时与反方向.
2.如果k = 0或,那么.
三、实数与向量相乘的运算律
设m、n为实数,则
;
;
.
四、平行向量定理
如果向量与非零向量平行,那么存在唯一的实数m,使.
五.单位向量
单位向量:长度为1的向量叫做单位向量.设为单位向量,则.
单位向量有无数个;不同的单位向量,是指它们的方向不同.
对于任意非零向量,与它同方向的单位向量记作.
由实数与向量的乘积可知:,.
夯实基础
一、单选题
1.(2021·上海黄浦区·九年级一模)已知向量与非零向量方向相同,且其模为的2倍:向量与方向相反,且其模为的3倍.则下列等式中成立的是( )
A. B. C. D.
2.(2020·上海普陀区·九年级月考)已知是非零向量,,下列说法中错误的是( )
A.与平行 B.与互为相反向量
C. D.
二、填空题
3.(2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习)向量与-2的方向_____.
4(2021·上海市静安区实验中学九年级一模)计算:_________________.
5.(2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习)计算:_________,=_______.
能力提升
一、单选题
1.(2020·上海市西南模范中学九年级月考)下列命题中,错误命题的个数有( )
①如图,若,则;
②已知一个单位向量,设是非零向量,则;
③在中,在边上,在边上,且和相似,若,,,则它们的相似比为或;
④在中,,,边上的高,则,.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2.(2019·上海普陀区·九年级期末)下列说法中,正确的是( )
A.如果k=0,是非零向量,那么k=0 B.如果是单位向量,那么=1
C.如果||=||,那么=或=﹣ D.已知非零向量,如果向量=﹣5,那么∥
二、填空题
3.(2019·上海市民办新北郊初级中学九年级期中)已知,且和反向,用向量表示向量=__________.
4.(2018·上海嘉定区·九年级期中)若与的方向相反,且长度为5,用表示,则=__________.
5.(2020·上海九年级专题练习)计算:(﹣2)﹣4=_____.
6.(2018·上海浦东新区·)如图,已知梯形ABCD,AD∥BC,BC=2AD,如果,,那么=_____(用,表示).
三、解答题
7.(2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习)和满足关系式,用表示.
8.(2018·上海浦东新区·)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,BC=2,点E、F分别在AB、CD上,且EF∥AD,AE:EB=2:1.
(1)求线段EF的长;
(2)设,,试用,表示向量.
模块二:向量的线性运算
一.平面向量的加减法则
1、几个向量相加的多边形法则;
2、向量减法的三角形法则;
3、向量加法的平行四边形法则.
二.向量的线性运算
向量加法、减法、实数与向量相乘以及它们的混合运算叫做向量的线性运算.
如、、、等,都是向量的线性运算.
一般来说,如果、是两个不平行的向量,是平面内的一个向量,那么可以用、表示,并且通常将其表达式整理成的形式,其中x、y是实数.
三.向量的合成与分解
如果、是两个不平行的向量,(m、n是实数),那么向量就是向量与的合成;也可以说向量分解为、两个向量,这时,向量与是向量分别在、方向上的分向量,是向量关于、的分解式.
平面上任意一个向量都可以在给定的两个不平行向量的方向上分解.
夯实基础
一、单选题
1.(2021·上海宝山区·九年级一模)已知点是线段的中点,那么下列结论中,正确的是( ).
A. B.
C. D.
2.(2021·上海崇明区·九年级一模)已知和都是单位向量,那么下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
3.(2021·上海市徐汇区教育学院九年级一模)下列命题中,正确的是( )
A.如果为单位向量,那么 B.如果、都是单位向量,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
二、填空题
4.(2021·上海长宁区·九年级一模)计算:_______________.
5.(2021·上海虹口区·九年级一模)计算:________
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