教学工作诊断及改进实施计划方案.docxVIP

专业整理 专业整理 WORD WORD 完美格式 鹰潭应用工程学校教学工作诊断与改进实施方案 为贯彻落实《关于做好中等职业学校教学诊断与改进工作的通知》（教职成司函〔2016〕37 号），根据江西省教育厅关于印发 《江西省中等职业学校教学工作诊断与改进执行方案》的通知 （赣教职成字〔2016〕33 号）文件精神，为推进学校建立教学质量保证体系诊断与改进制度，完善教学质量保证体系，结合我校实际，特制定我校教学工作诊断与改进实施方案。 一、指导思想 根据《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养 质量的若干意见》（教职成[2015]6 号）、《教育部关于印发职业院校管理水平提升行动计划（2015-2018 年）的通知》（教职成[2015]7 号）和《关于做好中等职业学校教学诊断与改进工作的通知》（教职成司函[2016]37 号）精神为指导，以完善质量标准和制度、提高人才培养工作的满意度为目标，按照“需求导向、 自我保证，多元诊断、重在改进”的工作方针，引导学校切实履 行人才培养工作质量保证主体的责任，建立常态化的内部质量保 证体系和可持续的诊断与改进（以下简称“诊改”）工作机制， 不断提高人才培养质量。 二、目标任务 以提高人才培养质量为根本，以促进学校自主发展、内涵发展为宗旨，参照《江西省中等职业学校教学工作诊断项目参考表》， 建设基于学校办学实际、体现工作效益的学生培养工