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7.3.2《乙酸》导学案
学习目标
1、知道乙酸的组成、结构、官能团、物理性质及用途。
2、会运用乙酸的结构分析其化学性质。
3、掌握制备乙酸乙酯的实验
核心素养
1、微观探析:从官能团的角度认识乙酸的性质。
2、科学探究: 设计实验探究乙酸的性质。
重、难点
重点:乙酸的酸性和乙酸的酯化反应。
难点:酯化反应的概念、特点及本质。
结构性质用途
乙酸
新课导入:黑塔传说
一.学习任务一:探究乙酸的物理性质
[问题1]结合生活实际,尤其是厨房中的白醋,请你思考一下乙酸的物理性质?
乙酸的物理性质
俗称 状态 气味 具有 性
纯净的醋酸叫 ,食醋中醋酸含量为
二.学习任务二:探究乙酸的分子组成和结构
分子式: ;结构式:
结构简式: ;官能团:
三.学习任务三:探究乙酸化学性质
[问题2]向醋酸溶液中分别滴加石蕊溶液或碳酸钠溶液,仔细观察实验现象,从中你能得出什么结论?
1.弱酸性
电离方程式 ,酸性比碳酸 (填强或弱)
实验操作
实验现象
实验结论
①
向试管中加入约2 mL稀醋酸溶液,加入石蕊溶液
②
向试管中加入约2 mL稀醋酸溶液,滴加碳酸钠溶液
随堂测1
1.可以证明乙酸是弱酸的事实是( )
A.乙酸和水能以任意比例混溶
B.1 mol·L-1的乙酸水溶液能使紫色石蕊溶液变红色
C.乙酸能与Na2CO3溶液反应放出CO2气体
D.在稀乙酸水溶液中含有未电离的乙酸分子
2.下列有关生活中的醋酸,其中主要利用了醋酸酸性的是( )
①醋酸不小心滴到大理石桌面上,桌面失去光泽 ②熏醋可一定程度上防止流行性感冒 ③醋可以除去水壶上的水垢 ④用醋烹饪鱼,除去鱼的腥味
A.①③ B.②④
C.①④ D.②③
3.下列关于乙酸的叙述中,不正确的是( )
A.乙酸分子式是C2H4O2,有4个氢原子,不是一元酸
B.乙酸是具有强烈刺激性气味的液体
C.乙酸易溶于水和乙醇
D.鉴别乙酸和乙醇的试剂可以是碳酸氢钠溶液
2、酯化反应
1.定义: 与 反应生成 和 的反应,叫酯化反应
2.条件: 、
浓硫酸的作用: ,加热的目的:
3.反应特点:可逆反应,相同条件下,乙酸乙酯会与水水解成 和 。
4. 酯类的官能团名称: ,符号:
5. 反应原理: 酸脱 醇脱 。
实验操作:先向反应试管中加入 ,边振荡边慢慢加入 ,最后加入 ,放入几片碎瓷片。收集试管中装入饱和碳酸钠溶液,连接好装置,加热。
现象:饱和Na2CO3溶液的液面上有 ,且能闻到香味。
注意:
1.导管口不插入液面下的目的:防止倒吸
2.碎瓷片的作用:防止暴沸
3.饱和碳酸钠溶液的作用:①降低乙酸乙酯的溶解度,便于分层,得到酯;
②中和挥发出来的乙酸;③溶解挥发出来的乙醇。
课堂小结:
随堂测
(5)酯化反应实验中,加入的碎瓷片为反应的催化剂( )提示 碎瓷片的加入是为了防止产生暴沸现象,不是反应的催化剂。(6)制取乙酸乙酯时,导管应插入碳酸钠溶液中( )
(5)酯化反应实验中,加入的碎瓷片为反应的催化剂( )
提示 碎瓷片的加入是为了防止产生暴沸现象,不是反应的催化剂。
(6)制取乙酸乙酯时,导管应插入碳酸钠溶液中( )
(7)乙酸乙酯是有特殊香味的、易溶于水的无色液体( )
(8)在酯化反应实验中,可用稀硫酸代替浓硫酸( )
(1)在酯化反应实验时,应先加入浓硫酸,然后边振荡试管,边加入乙醇和乙酸( )
(2)乙醇和乙酸含有相同的官能团羟基,在酯化反应中都可以脱去( )
(3)在酯化反应中,只要乙醇过量,可以把乙酸完全反应生成乙酸乙酯( )
(4)酯化反应一定为取代反应( )
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