找中心句概括段意专项练习.docx

概括段意训练课 教学内容：概括段落大意 教学方法：1、找准中心句概括段意教学过程： 1、 学生回忆、梳理已学过的概括段意的方法 找中心句。《秋天的雨》第 2、3 自然段 找一个自然那段的不同方面再合并起来。《花钟》第 2 自然段 《赵州桥》第 2 自然段 2、 联系课文梳理中心句的几种形式。 中心句在段首 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪， 这是非常宝贵的肥料。 ① 画出中心句 ② 用自己的话说段意：西沙群岛是鸟的天下。 中心句在段尾 清晨，我来到南京长江大桥。今天的天气格外好，万里碧空飘着朵朵白云。大桥在明媚的阳光下，显得十分壮丽。波涛滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。桥上，行人车辆穿梭似的来来往往。南京长江大桥真是太雄伟壮观了，我爱南京长江大桥。 ① 画出本段中心句 ② 用自己的话说第二自然段的段意：南京长江大桥很雄伟壮观了，我爱南京长江大桥。 中心句在段中 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现， 一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来； 中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点， 烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点