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一年级上册语文教案北师大 知识目标： 1、会认本课13个生字，会写1个生字“鲤”。 2、理解部分字的字义并会运用。 能力目标： 会用“告诉，一边……一边……”说话。 情感目标： 通过诵读儿歌激发学生的想象力和创造欲望。 教学重点： 1、会认本课13个生字，会写1个生字“鲤”。 2、理解部分字的字义并会运用。 教学难点： 通过诵读儿歌激发学生的想象力和创造欲望。 教学手段： 影视，电子幻灯片，音乐。 教学方法： 个人探究法，小组协作学习法，多媒体辅助教学法。 教学过程： 一、交流谈话，激发兴趣。 课前我们先来做一个脑筋急转弯小游戏，我要考考聪明自信的你，什么河里没有水?(银河)(板书：银河) 那银河里为什么没有呢?老师这有一段录像，我想看后你会更明白其中的原因。(播放录像)看了银河，你想说点什么? 你们知道的可真不少，从古至今在人们的眼里，银河充满了神秘的色彩，有许多小朋友对银河充满了好奇，其中有一个小朋友看了美丽神秘的银河后，提出了许多问题，并把提出的问题连成一首小诗，诗的名字就叫“问银河”。 拿起你的小手跟老师一起写问。这是我们本节课要学的第一个生字，指名读，齐读。你是怎么认识它的?那你都什么时候才问别人呢?(有不知道，不明白的地方请人解答就是问) 那小朋友为什么要问银河，都问了哪些问题呢?请你们快快打开书翻到50页。 二、初读课文，自主识字。 1、请同学们自由读文，圈出自己的生