宁夏中卫市海原县八年级数学下册 5.4《分式方程》学案2（新版）北师大版.docVIP

PAGE 1 可修改 欢迎下载 分式方程 课题 分式方程（第2课时） 学习 目标 1.体会分式方程到整式方程的转化思想． 2.掌握分式方程的解法． 学习过程 学习内容 补充调整 预 习 导 学 1．等式性质有哪些？ 2．解下列一元一次方程 （1） （2） 学 习 研 讨 解分式方程一般要经历几个步骤？ 解分式方程的依据是什么？ 解分式方程的基本思想是转化，即把分式方程转化为 什么是分式方程的增根？增根产生的原因是什么？ 怎样进行验根？ 合作探究 探究1：解下列分式方程 　 eq \o\ac(○,1) eq \o\ac(○,2) 探究2：小组讨论 说一说解上面方程时出现的问题？ 谈一谈验根的必要性。 解分式方程用到了那些思想。 探究3： 若关于x的方程有增根，求m的值。 当 堂 检 测 若分式方程有增根，则增根为 方程的解为 解方程 若关于x的方程有增根，求a的值。 延 伸 拓 展 已知：，求的值