宁夏中卫市海原县八年级数学下册 2.2《不等式的基本性质》学案（新版）北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 可修改 欢迎下载 不等式的根本性质 学习目标 〔一〕知识点要求 1.探索并掌握不等式的根本性质；2.理解不等式与等式性质的联系与区别. 学习重点 探索不等式的根本性质，并能灵活地掌握和应用. 学习难点 能根据不等式的根本性质进行化简. 学习过程 一、回忆等式的根本性质吗？等式的根本性质1：在等式的两边都加上〔或减去〕同一个数或整式，所得的结果仍是等式. 根本性质2：在等式的两边都乘以或除以同一个数〔除数不为0〕，所得的结果仍是等式. 二、探究不等式的根本性质 1.例如3＜5 大家左右两边加上或减去同一个数或整式，看有何发现？ 2、3＜5 大家在不等式的两边都乘以或除以同一个数〔除数不为0〕，看有何发现？ 3、总结不等式的根本性质。 4.议一议 讨论以下式子的正确与错误. 〔1〕如果a＜b，那么a+c＜b+c;〔2〕如果a＜b，那么a－c＜b－c; 〔3〕如果a＜b,那么ac