1.3 有理数的大小（基础）（解析版）.docxVIP

沪科版七年级数学上册专题三有理数大小小节测（基础） 要点一、有理数的大小比较 1.数轴法：在数轴上表示出这两个有理数，左边的数总比右边的数小. 如：a与b在数轴上的位置如图所示，则a＜b． 2.法则比较法： 两个数比较大小，按数的性质符号分类，情况如下： 两数同号 同为正号：绝对值大的数大 同为负号：绝对值大的反而小 两数异号 正数大于负数 －数为0 正数与0：正数大于0 负数与0：负数小于0 要点诠释： 利用绝对值比较两个负数的大小的步骤：（1）分别计算两数的绝对值；（2）比较绝对值的大小；（3）判定两数的大小． 3. 作差法：设a、b为任意数，若a-b＞0，则a＞b；若a-b＝0，则a＝b；若a-b＜0，a＜b；反之成立． 4. 求商法：设a、b为任意正数，若，则；若，则；若，则；反之也成立．若a、b为任意负数，则与上述结论相反． 5. 倒数比较法：如果两个数都大于0，那么倒数大的反而小. 一、单选题 1．如图，若A是实数a在数轴上对应的点，则关于a，－a，1的大小关系表示正确的是（ ） A．a＜1＜－a B．a＜－a＜1 C．1＜－a＜a D．－a＜a＜1 1．A 【解析】 试题分析：由数轴上a的位置可知a＜0，|a|＞1； 设a=-2，则-a=2， ∵-2＜1＜2 ∴a＜1＜-a， 故选项B，C，D错误，选项A正确． 故选A． 考点：1.实数与数轴；2.实数大小比较． 2．m,n是有理数，它们在数轴上的对应点的位置如图所示，把m,-m，n,-n从小到大的顺序排列是（ ） A．-n-mmn B．-m-nmn C．-nm-mn D．-nn-mm 2．C 【解析】 【分析】 根据数轴和相反数比较即可. 【详解】 由数轴可知m＜0，n＞0，?|n||m| 对于－m，－n，m，n 由小到大正确的排序是－?n?＜?m ＜－?m?＜?n 故选C. 【点睛】 本题考查了数轴，相反数，有理数的大小比较的应用，能根据数轴上m,n得出-m,-n的位置是解此题的关键. 3．如图，四个有理数在数轴上的对应点M，P，N，Q，若点M，N表示的有理数互为相反数，则图中表示绝对值最小的数的点是（ ） A．点M B．点N C．点P D．点Q 3．C 【解析】 试题分析：∵点M，N表示的有理数互为相反数，∴原点的位置大约在O点，∴绝对值最小的数的点是P点，故选C． 考点：有理数大小比较． 4．为方便两个有理数比较大小，现提出了4种新方法： ①倒数大的反而小； ②绝对值大的反而小； ③平方后大的数较大； ④把两数求商，若商大于1，则被除数较大；商等于1，则两数相等；商小于1，则除数较大． 这四种方法（　　） A．都正确 B．都不正确 C．只有一个正确 D．有两个正确 4．B 【解析】 【分析】 根据倒数的意义，可判断①，根据绝对值的意义，可判断②，根据平方的意义，可判断③，根据有理数的除法，可判断④． 【详解】 ①的倒数是2，﹣2的倒数是﹣，2＞﹣＞﹣2，故①错误； ②|3|＞|2|，3＞2，故②错误； ③（﹣3）2＞（﹣2）2，﹣3＜﹣2，故③错误； ④2÷（﹣3）=﹣＜1，2＞﹣3，故④错误． 故选B． 【点睛】 本题考查了有理数比较大小，注意两数相除异号得负，两负数比较大小，绝对值大的反而小． 5．若，则a，，从小到大排列正确的是　　 A． B． C． D． 5．C 【解析】 ∵-1＜a＜0， ∴假设a= , ∴ , , 又∵－2 , ∴. 故选C. 二、填空题 6．比较大小：-（-5）___-（+6）；-2____；____ 6． 【解析】 【分析】 根据负数都小于0，正数都大于0，正数大于一切负数，两个负数比较大小，绝对值大的反而小，比较即可． 【详解】 解：①∵-（-5）=5，-（+6）=-6， ∴-（-5）-（+6）， ② ∴-2 ③ ∴ 【点睛】 本题考查了有理数的大小比较，注意：正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数，两个负数比较大小，其绝对值大的反而小． 7．用“＞”“＞”或“＝”填空. （1）若，，则________0；（2）若，，则________0； （3）若，，且，则________0；（4）若，，且，则________0. 7．＞ ＜ ＞ ＜ 【解析】 【分析】 有理数的加法法则是：同号两数相加，取原来的符号，并把绝对值相加，异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，（1）根据有理数的加法法则和有理数的大小比较求出即可；（2）根据有理数的加法法则和有理数的大小比较求出即可；（3）根据有理数的加法法则和有理数的大小比较求出即可；（4）根据有理数的加法法则和有理数的大小比较求出即可． 【详解】 (1)∵a0，b0，∴a+