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华侨大学阳光文化节
——“我的成长”励志课堂
策
划
书
主办方:华侨大学学生处
包办方:旅游学院团委
旅游学院阳光资助办公室
一、活动目的和意义:
现实生活中,家庭和个人的经济条件对人际交往和权衡个人价值有着举足轻重的影响。作为大学生群体的一部分,贫困大学生在学习生活或人际交往中,往往容易小看自己,因经济上的匮乏,承受着比其他学生更大的心理压力。为了使更多贫困大学生除去其内在心理的消极因
素,激发他们身上更多的“阳光正能量”,意会到自信、自立、自强精神
的重要性,我们经过阳光大课堂励志讲座活动,邀请著名且充满“正能量”的社会人士前来分享他们人生经历的点滴,在分享中让同学们学习
贵宾在生活和工作中表现出来的自信、奋斗、坚强、乐观、拼搏等各种优异的品质,进而引导同学们树立正确的人生观、价值观,塑造完佳人格,以积极乐观的态度,走向更广阔人生。
二、活动内容:
(一)前期宣传准备,扩大活动影响
1)在华园大道贴海报,挂横幅进行宣传。
2)在二餐下面摆摊宣传。
3)在微博、QQ空间等进行网络宣传。
(二)邀请成功人士,为学生开讲座
1)课堂寻志。阳光成长计划的学生聚集一堂,经过课堂互动,相互沟通,增进对自己的认识,树立自信,追寻梦想。
2)课堂明志。听成功人士叙述自己的亲身经历以及奋斗历程,意在赐予在场学生心灵的触动,激发学生的奋进的意念,明确自己前进的方向。
3)课堂言志。同学们自由抒发心志,沟通心得,分享自己的梦想,与同伴共勉,开启梦想之旅。
(三)后期展示成就
1)在华园大道贴海报,展示讲座的风范。
2)请华大学生报、华大青年报等媒体进行报道。
3)在微博上进行宣传展示。
三、活动特色:
(1)心与心的沟通。在活动中学生提出自己在生活学习中的问题,学生与成功人士之间敞开心扉沟通,使贫困学生意识到虽然生活有困难,但自己不是一个人在战斗,还有一同奋斗的同伴,还有“阳光”伴我前行。
(2)传达正能量。经过成功人士的演讲来传达正能量,不单加强了各届学生的联系,还增强了学生们对未来的信心,激励学生对自己梦想的勇敢追寻。
(3)学生,学校,国家在一同。活动紧扣“阳光”的主题,体现出国家,学校对贫困学生的无限关怀政策,让贫困学子沐浴在关怀的阳光下,不断进步成长,共同期许着美好的明天!
(4)贺卡互赠,分享理想。同学们发表对未来学习生活的规划,在发得手中的贺卡上写上自己的梦想以及对别人的祝福,然后把贺卡随机地赠送给别人,不单增强了其他参与励志讲座的同学们的共识,这于无形之中给了他们一种动力,激励着他们追求他们的目标。
四、活动流程:
(一)、前期准备(12月1—12月9日):
1)展开工作动员大会。传达工作内容思想。进行分工。
2)制作宣传单,报名单,宣传条幅,并建立宣传摊点,工作人员轮番值班两天,中午班五人,进行宣传并邀请活动参加者。
3)采买活动所需物品(办公用品、奖品、鲜花、水果、贺卡等)。
4)联系主讲人、贵宾及主持人,租借场所。
(二)、中期展开工作(12月10日):
1)发送邀请涵邀请预约主讲人——成功校友、与会贵宾及主持人。
2)在确定的时间、场所进行讲座。讲座中间穿插有奖互动环节,增进沟通,活跃氛围。
3)听众相互沟通,分享心得。
4)进行互换励志卡片。
(三)、后期展示(12月11日—12月15日):
1)展开汇报会议,团队成员对本次活动进行总结。
2)收集与会同学的心得,进行心得展示,并为写得优异的学生颁
发奖状和奖金(一等200元设一名,二等100元设两名,三等50元设三名),传达正能量。
3)PPT、海报、微博展示。
五、人员分工:
活动分工
负责人员
前期宣传
全体阳光资助办公室成员
人员联络
杨坤有,叶倩、徐凯伦,郑自若
物资准备
苏丽婷,吴宇辉,林宝清,覃华清,
场所布置
全体阳光资助办公室成员
现场管理
李淑娴,邓高斌,陈甜甜
现场后勤
全体办公室成员
后期成就展示汇报
吕晓萍,陈燕婷
六、经费估算:单位:(元)
实施阶段
前期准备
中期实践
后期总结展示
总计
经费使用明细
金额(元)
横幅2条、海报1张
250
宣传单
*300=60
工作餐
12*5份*2天=120
聘书
30
办公用具(笔、胶水、100
笔记本、回形针、订
书机等)
水
2元*12瓶*2天=48
主讲人车费报销
200
观众互动奖品
200
邀请函10份
5元*10份=50
申讨教室
50
鲜花
125
水
2*20=40
水果
100
贺卡互赠人手一份
100*=250
礼品(贵宾10人,
300
主讲1人)
工作餐
12*10=120
奖状
50
奖金(优异心得评比,
550
一等奖200二等奖
2*100三等奖3*50)
100
海报
2743
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