教科版三年级科学下册教学工作总结共4篇.docxVIP

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  • 2022-06-15 发布于四川
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教科版三年级科学下册教学工作总结共4篇.docx

教科版三年级科学下册教学工作总结共4篇(三年级下册科学教科版知识点总结) 教科版三年级科学下册教学工作总结共1 年春期三年级科 化竹小学 2018 年2月26日 1 2018 学教学计划 活动,培养他们的好奇心和探究欲, 2018 年春期三年级科学教学计划 一、指导思想 以培养小学生科学素养为宗旨, 积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习 发展他们对科学本质的理解, 使他们学会解 决问题的探究策略,为他们终身的学习和生活打好基础。 二、学生情况分析 1、整体学习状况:三年级学生整体学习科学兴趣很高,学习比较认真,但 缺乏灵活性,普遍习惯于常规课堂学习模式, 而不善于设法自主去获取知识并在 生活中灵活运用知识。 因而学生对基础知识的掌握往往只停留在了解上, 理解不甚深刻,运用能力差。 2、已有知识、经验:从课外书中获得的科学知识比较丰富,但科学探究能 力比较弱。家长和某些教师偏重于语数教学, 使学生没有多少时间和机会接触大 自然,更没有得到大人和老师及时、周到的指导,使学生没能很好地在观察、实 验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。 3、儿童心理分析:在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心

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