小学体育《躲闪游戏》教案设计.docVIP

小学体育《躲闪游戏》教案设计 ,课的设计,: 学校体育是终身体育的基础，运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提，而每个学生个体都具有不同的身体条件、兴趣爱好和技能差异，因此，结合课程标准的理念，我们上好每一堂体育实践课必须考虑到学生兴趣程度、年龄特点、身体情况等各方面因素，预测学生学习情况、课堂发展情况，对每一堂体育课教材、组织、预计发展等各方面内容进行详细的设计，令学生积极主动投入到体育课的活动过程中来，又能够将体育活动自然延伸到生活中去。 躲闪类游戏是体育游戏当中比较特殊的一个类型，除了趣味性强而受小学生喜爱以外，对小学生身体生长发育还起到重要的作用，主要体现在游戏进行时，所有游戏者必须用一切方法控制自己身体各部分躲避开来的“侵犯”以达到获得胜利的目的(如:打野鸭时，小朋友必须用下蹲、跳起、拧转身体等动作躲过飞向自己的物体;踩尾巴时，小朋友快速地移动步子，躲避对手踩踏自己的彩带)，这对提高学生身体控制能力有非常大的益处。同时躲闪游戏还能有效提高学生的思维反应、观察和判断能力。 ,教案,: 学习目标:一、运动技能:通过自主练习，发展学生对身体的控制能力，提高身体灵活性及躲闪能力; 二、社会适应:通过课堂生活，发展学生小组合作，学习习惯; 三、心理健康:通过课堂交流，培养学生胜不骄，败不馁的心理品质。 学习内容:一、打野鸭;二、抓尾巴;三、游戏,叫号赛跑。