梅花魂课件学习.pptVIP

1;复 习 回 顾; 回顾课文，想一想课文中讲了关于外祖父的哪几件事？ ;☆外祖父教小外孙女我读唐诗 宋词，而且读着读着就流出 了眼泪。 ☆外祖父分外爱惜墨梅图 ☆外祖父因不能回国而难过的 哭起来 ☆外祖父在临别前把珍贵的墨 梅图送给了外孙女 ☆船快开时，外祖父又送外孙 女梅花手绢; 画出文中引用的三句诗，查找出它们的出处，解释各句的意思并说明表达的情感。;静夜思唐-李白;九月九日忆山东兄弟 王维 ; 山中送别 王维;浣溪沙;独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。;外祖父为什么哭了？你能体会到什么？; 唐诗宋词是中华民族的文化瑰宝，它渗透着中华民族精神，老人时刻不忘记自己是中国人，不忘中国文化，在国外也要让自己的子孙不忘自己祖国的文化。这里所引用的诗词写的都是乡思、乡愁，他由诗词想到自己，思乡之情油然而生，因而潸然泪下。;　　快速读课文，用“——”画出表现外祖父非常喜欢梅花的句子，读一读并说说一体会。; 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。; 这两句话运用了对比手法，将“我”摆弄古玩时外祖父的“不甚在意”和他对那一幅墨梅图的“分外爱惜”进行对比，突出了外祖父对墨梅图的而珍惜，对祖国的思念。; 我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？; 旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。; 她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”;??合以上两段课文内容说一说你对文题“梅花魂”的理解; 我铭记外祖父的嘱托回到了祖国。我在祖国上完了大学，不幸赶上十年浩劫。由于有海外关系而受到歧视，把我从东海之滨的厦门发配到太行山，当教师、当农民，政治上、生活上历尽艰辛困苦。海外的亲友再三劝我出国，但外祖父的墨梅、外祖父关于墨梅品质的谆谆教诲，伴我走过青年时代万苦千辛的人生旅程，在祖国最危难的岁月，我与祖国母亲同在！;试着想一想像梅花一样有气节的人。 （岳飞、戚继光、江姐......） 下面看一看这些有气节的中国人。;受尽屈辱十九年 爱国之心永不变;人生自古谁无死 留取丹心照汗青;抗日英雄——赵一曼;在侵略者面前低头，就不配做中国人！;宁肯饿死，也不吃美国的面粉。;竹签子是竹子做的，但是共产党员的意志是钢铁铸成的。;　　联系全文想一想：外公那样爱惜墨梅图，我回国的时候为什么把它送给我？还送给我梅花手绢？;“梅花魂”的“魂”指的是什么？;写作特点;总结全文;　　　　　乡　愁 　　　　　　　（台湾）余光中 小时侯 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头?? 母亲在那头  长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头? 新娘在那头  后来呵?? 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头?? 母亲呵在里头  而现在? 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头?? 大陆在那头