[四年级奥数40讲]第2讲 9与11的计算.pdfVIP

第 2 讲 9 与 11 的计算 【例题1】先计算下面一组算式的第一题，然后找出其中的规律，并根据规律直接写出 后几题的得数9= 18= 54= 81= 【思路导航】题中每个算式的第一个因数都是，它是有趣的“缺8 数”，与 9 相乘，结果是由九个 1 组成的九位数，即：111111111。不难发现，这组题得数的规律 是：只要看每道算式的第二个因数中包含几个 9 ，乘积中就包含几个111111111。 因为9=111111111 所以189×2=222222222 549×6=666666666 81×9× 9=999999999. 练习 1 ：找规律，写得数。 （1 ） 1+0×9= 2+1×9= 3+12×9= 4+123 ×9= 9×9= （2 ） 1×1= 11×11= 111×111= 111111111×111111111= （3 ）19+9×9= 118+98×9= 1117+987×9=11116+9876 ×9= 111115+98765×9= 【例题2】找规律计算。（1 ）81 －18= （8 －1 ）×9=7×9=63 1 读万卷书 行万里路 （2 ）72—27= （7 －2 ）×9=5×9=45 （3 ）63 －36= （□－□）×9=□×9=□ 【思路导航】经仔细观察、分析可以发现：一个两位数与交换它的十位、个位数字位置 后的两位数相减，只要用十位与个位数字的差乘 9 ，所得的积就是这两个数的差。 练习 2 ： 1 ．利用规律计算。 （1 ）53 －35 （2 ）82 －28 （3 ）92 －29 （4 ）61 －16 （5 ）95 －59 2 ．找规律计算。（1 ）62+26= （6+2 ）×11=8×11=88 （2 ）87+78= （8+7 ）×11=15×11=165 （3 ） 54+45= （□+□）×11=□×11=□ 【例题3】计算（1 ）26×11 （2 ）38×11 【思路导航】一个两位数与 11 相乘，只要把这个两位数的两个数字的和插入这两个数 字中间，就是所求的积。（1 ）26×11=2 （2+6 ）6=286 （2 ） 38×11=3 （3+8 ）8=418 注意：如果两个数字的和满十，要向前一位进一。 练习 3 ：计算下面各题。 （1 ）27×11 （2 ）32×11 2 读万卷书 行万里路 （3 ）39×11 （4 ）46 ×11 （5 ）92×11 （6 ）98×11 3 读万卷书 行万里路