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小学教育 | 资料借鉴
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数与数字
数学是一门使人准确的学问,而我们从接触数学的第一天起就是“认识数字〞,接着就是学习“数与数的关系〞。在我们不断的学习过程中,“数〞的范围也在不断的扩大。我们已经学习了自然数、整数、小数、分数,今后我们还会学习更为复杂的“数〞,下面就我们学习的数进展复习。
数的认识
1.请你回忆一下,我们已经学习了哪些“数的概念〞?
1〕整数、分数、小数……
2〕加数、减数、乘数、除数、积、商、余数……
3〕整除、约分、通分……
4〕除法、加法、乘法……
2.请你回忆一下,我们知道哪些“运算规那么〞?
1〕先乘除,后加减; 2〕结合率; 3〕交换率; 4〕分配率
3.你知道哪些特别数字,它们的特点是什么?
0:
1:
2:
数的简单运算
一、口算以下各题:
12+21= 95-59= 45+54= 65-56=
4×6= 2×9= 81÷9= 5×4=
9.3+1.7= 0.56+4.64=8÷0.08= 100×0.007=
= =
B
71-17=7×6= 21÷7= 7.33+2.77=
4.24+2.76=0.4÷200= 3.2×0.125=7.4-4.7=
-===
二、竖式计算并验算:
A
43+57-12= 61-49-32= 94-66+32=
4.53+2.79= 34.5-2.76= 5.64+2.6=
1.11+9.99= 2.53+2.57= 7.84+4.29=
B
104×16= 124×28= 222×107=
30.132÷2.79= 34.5×2.76= 106.652÷2.6=
742÷14= 39×275= 1.11×9.99=
三、脱式计算:
A
5.43+〔5.77+0.49〕-6.51 〔3.48+5.77-7. 43〕+6.5+0.24
3.54+7.61+0.98-〔6.22-3.7〕 5.98-0.33+4.56-〔9.37+0.46〕
4.76+[0.637-(2.326-2.227)] 7.35-〔4.21+0.33〕-2.44
4.25+0.354+4.436-7.475 0.346+[7.56-〔6.53-1.344〕]
B
5.43×〔5.77+0.49〕-6.51 〔3.48+5.77×7. 43〕×6+0.24
4.6×[0.637-〔2.326-2.227〕] 7.35-〔4.21+0.33〕×2.44
8.293-〔29.221-2.432〕÷6.23 8.92÷0.4-3.323-8.745
4.25+0.354×4.436-3.475 0.346+7. 6×〔6.53-4.344〕
D
巧算之凑整法
一、典型例题
1、125×4×25 25×8×125×7×4123456×5
2、56×32+28×38 84×12+84×88
3、11.8×43-860×0.09 34×56+17×32+34×28
4、9999×2222+33331998-1997×1996
5、9+99+999+9999+999999-0.9-0.09-0.009-0.0009
二、稳固练习
1、计算下面各题:
1994+997748+524+252
7.5×27+19×2.51995+199.5+19.95+1.995
76×125×681999+999×999
2、计算41.2×8.1+11×1.25+537×0.19
3、计19961997
4、计算3×999+3+99×8+8+2×9+2+9
5、计算1988×198219821982-1982×198819881988
巧算之循环法
一、典
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