人教版五年级下册数学第8单元 数学广角——找次品 第2课时 运用最优法找次品 (预习课件).pptVIP

第八单元数学广角——找次品 第2课时运用最优法找次品 RJ五年级下册 1.有3个零件，其中1个是次品，比其他零件略重，请你用天平称量的方法找到次品，并记录下来。 至少要称多少次才能保证找到次品? 1 2 3 第一步 旧知回顾 至少要称多少次才能保证找到次品? 1 2 若平衡，_____是次品。 若不平衡，天平左边低，_____是次品。 1 2 3 最优方案：需要称____次。 ③ ① 1 状元成才路 第二步 新知引入 ①保证能找出次品 ②找次品的次数是最少的 第三步 精读教材 8个零件 次品 实验一 把8个零件分成4份，每份分别是2个、2个、2个、2个。 特殊情况下，称1次就能找出次品；至少称4次能保证找出次品。 实验二 把8个零件分成2份，每份分别是4个、4个。 次品 次品 至少称3次能保证找到次品。 还有其他分法吗? 1 8（1,1,1,1,1,1,1,1） 4 2 8（2,2,2,2） 3 3 8（3,3,2） 2 4 8（4,4） 3 分成3份的时候需要称的次数最少，只需称2次。 9个零件平均分成3份 探索更多个数的物体，找次品的方法。 9个零件 （3，3，3） 2次 2次 天平两边各放3个 称有次品的3个（1，1，1） 称剩下的3个（1，1，1） 不平衡 平衡 探索更多个数的物体，找次品的方法。 10个零件 （3，3，4） 不平衡 称有次品的3个（1，1，1） 3次 2次 天平两边各放3个 天平两边各放1个 平衡 称剩下的2个 （1，1） 不平衡 找到次品 2次 平衡 称剩下的4个 （1，1，2） 11个零件 （4，4，3） 不平衡 称有次品的4个 （1，1，2） 3次 2次 平衡 称剩下的3个（1，1，1） 天平两边各放4个 平衡 称剩下的2个（1，1） 不平衡 找到次品 2次 天平两边各放1个 探索更多个数的物体，找次品的方法。 通过预习，你有那些收获？ 第四步 我的收获 找次品的最佳策略： 一是把物体分成3份； 二是每份数量尽量平均。 1.下图中里的数表示相同物体的个数，每组只有一个是次品(次品比正品轻一些)，现要利用天平称，怎样分才能用最少的次数保证找出次品？(在里填一填) 3 3 2 6 6 7 8 8 8 第五步 小试牛刀 2.有6袋糖果，其中5袋是每袋500克，另一袋是540克。用天平称，至少称多少次能保证找出较重的一袋糖果？ 6袋糖果 （3，3） 2次 天平两边各放3个 找到较重一端的3袋糖果（1，1，1） 平衡：剩下的那个是次品 不平衡 较重的是次品 2次 至少需要称2次能保证找出较重的一袋糖果。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *