小学主题班会教案.docxVIP

小学主题班会教案 关于小学主题班会教案模板集合七篇 小学主题班会教案 篇1 活动目标： 1、通过新童谣的传唱，让学生充分感受童年的乐趣和美好。 2 、通过活动，激发学生学习的动力，生活的激情，并且善于积累和运用童谣。 3 、在活动中，培养学生的口语表达能力和思维应变能力。 活动准备： 鼓励学生收集童谣资料。 参加人员： 二年级全体学生 活动地点： 本班教室 活动时间： 20xx年5月10日 活动形式： 唱歌 朗诵 活动过程： 一、老师谈话 同学们，我们都是儿童，儿童的世界是精彩的，在生活中老师常听到孩子们说一些顺口溜的话，其实，这就是童谣，今天，我们大家一起来说说，唱唱我们的心里的童谣吧！ 二、主持人宣布： 二年级童谣传唱大联欢现在开始！ 1、老师：今天，你们都是歌唱家，我相信你们都能行，请全班同学一齐朗诵《我能行》。 2、张锐：我们的学习是从点滴积累的，请欣赏《看报纸》。 3、张雪：我们是的好宝贝，请欣赏《乌鸦妈妈叫娃娃》。 4、张锐：学习中，我们要学会爱护自己的眼睛，请听《爱护眼睛》。 5、张雪：钓鱼是我们童年的一大乐趣，请欣赏歌曲《小鱼篓》。 6、张锐：祖国是我们大家的妈妈，让我们一齐朗诵《祖国》，以此来表达我们对祖国的爱。 7、张雪：的爱是无私的，请欣赏《小小摇篮曲》。 8、张锐：请欣赏王路敏带给大家的《蜗牛与黄鹂鸟》。 9、张雪：歌曲和童谣诉说了我们的心声，下面请欣赏绕口令。 10、张锐：我们欢迎张雪和张军比赛读绕口令。 11、张雪：英雄是我们的偶像，请欣赏《英雄出少年》。 12、张锐：请欣赏《北京的金山上》。 13、张雪：请咱们班的男生表演《大家来劳动》。 14、张锐：我们最喜欢到野外去郊游，请欣赏《郊游》。 15、张雪：男生最调皮了，我们请男生来个《交通规则要记牢》，提醒他们调皮时注意安全。 16、张雪：我们最盼望过新年了，请欣赏《过新年》。 17、张锐：我们生活在这样的社会大家庭里，是幸福的，同学们，假如你幸福的话拍拍手吧！ 全班表演《假如幸福的话拍拍手吧》。 18、小结：同学们说的好，唱得也好，时间允许的，全班同学做一个传球游戏，违规者，给大家表演一个节目。 活动小结： 今天咱们班开展的《童谣传唱大联欢》，孩子们表现的都很积极，大家用不同的形式说出了我们的心声，描绘出了彩色的童年。那么，在以后的学习中，老师希望你们能象今天这样以很高的积极性面对，就像童谣中所说的，我们用自己的双手打扮出更精彩的童年。有信心的，有勇气的，能够相信自己做到的孩子请大声和老师说三次：“我能行！我能行！我能行！” 小学主题班会教案 篇2 一．活动目的： 1． 使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。 2． 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。 二．会前准备： 歌曲《劳动最光荣》。 三．活动过程： 引言： 达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。 全班齐声合 唱歌曲《劳动最光荣》。 学生讲话助人为乐的故事。 1．请同学讲《雷锋助人为乐的故事》。 2．表扬部分同学 小学主题班会教案 篇3 主题： 友谊在我心中 说明： 对朝夕相处的孩子来说，孩子们真挚的话语、动情的倾听，拉近了同学们之间的距离，化解了曾经的矛盾，更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助，学会了感恩，让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处，明白了理解和宽容是友谊的真谛，也使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人，做个受大家欢迎的人，与他人建立和谐的人际关系。 一、活动目标： 1. 通过活动，增进学生的彼此了解，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性； 2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；懂得团结互助，友谊之花才会开放得更加灿烂。 3. 促进同学团结，促进学生身心发展。 4. 在班集体建设过程中，建立良好的人际关系；培养学生之间的互帮互助精神，建立集体观念。 环境： 学生围圈坐 二、活动准备： 1. 椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“友谊在我心中”四个大字，并配些图画。 2. 幻灯片。 3. 课前组织学生收集有关友谊的名言，组织学生排演有关 小品。 三、活动过程： （一）开场 甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根扎正。 乙：一个懂事的孩子，从小要有