中考病句类型分析.docVIP

PAGE PAGE 1 中考病句分析 一、 成分残缺。 例一、（2005菏泽）北京申办奥运成功，我就萌发了想学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。 例二、（2005盐城）大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、和社会一项重要而紧迫的任务。 例三、（2005北京）通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。 这些句子都是成分残缺，例一缺宾语，“萌发了”什么没说，应在句末加“的念头”才对。例二缺主语，应在“道德”后加“建设”才对。例三缺主语，应去掉“使”或者“通过”才通顺。 二、 词序、语序不当。 例三、（2005泰州）张民不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。 例四、（2005黄石）夏天的千岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。 例五（2005襄樊）中国残疾人艺术团在2005年春节联欢晚会上演出的大型音乐舞蹈《千手观音》，全国观众受到好评。 这里都是顺序混乱导致的错误。例一应改为“不仅张明知道……”才对。例二应改为“千岛湖的夏天”才与后面“的时候”相对应。例三应改为“受到全国观众好评”不是“全国观众受到好评”。 三、 主体与对象颠倒。 例六、（2005株州）自从他参加了少年足球队后，足球就对他产生了兴趣。 例七、（2005菏泽）我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。 例六主体是他不是足球，应改为“他对足球产生了兴趣