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- 2022-06-16 发布于重庆
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教学内容: 员工培训的必要性和重要性 培训的原则和形式 员工培训 培训的组织管理 组织学习与学习型组织 第一页,共三十二页。 教学目标:掌握员工培训的概念、员工培训的必要性和意义、员工培训的流程、学习型组织的概念,理解新员工培训与在职员工培训的区别、员工培训的管理及须避免的失误。要求从总体上对员工培训有初步完整的理解和认识,并能够联系实际进行员工培训计划的设计。 教学重点: 员工培训的概念、员工培训的必要性和意义、员工培训的流程、学习型组织的概念 教学难点:员工培训的流程分析与方案设计 教学时数: 教学过程: 第二页,共三十二页。 第一节 员工培训的必要性和重要性 一、员工培训的概念 员工培训是以改进员工的知识、技能、态度和社会行为,提高员工工作绩效和组织效益为目的的一种学习过程 二、员工培训的目的 1.向本企业员工传授广泛的技能,包括解决问题的技能、沟通技能,以及团队建设技能等等; 2.用来培训强化员工的奉献精神。 第三页,共三十二页。 三、培训的必要性和重要性 1.培训是协调人事矛盾的重要手段 人与事的结合处在动态的矛盾运动之中,要解决这一矛盾,一要靠人员流动(即用“因事选人”的方法实现人事和谐),二要靠员工培训,即用“使人适事”的方法实现人事和谐。 2.培训是人才培养的主要途径 组织对员工进行必要的培训正是继续教育和终生教育的一个重要的途径。 第四页,
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