苏科版七上代数式知识点总结.docxVIP

总结归纳 | 借鉴参考 PAGE PAGE 4 word文档 | 实用可编辑 第3章 代数式 3.1 字母表示数 知识点一用字母表示数的意义 “字母表示数的意义 〔1〕用字母表示数可以简明地表达数学运算规律 “字母表示数的意义 〔2〕用字母表示数可以简明地表达数学公式 〔3〕用字母表示数可以简明地表达问题中的数量关系 如：用n表示整数，任意偶数可表示成2n， 任意奇数可表示成2n＋1或2n－1。 知识点二用字母表示实际问题中的数量关系 〔1〕用字母表示实际问题中的量时，字母的取值保证使这个问题有意义，并且 “字母表示数量关系 “字母表示数量关系 〔2〕在同一个问题中，一样的字母必须表示一样〔一样/不同〕的量， 不同的量必须用不同〔一样〕的字母表示 〔3〕特定的字母表示特定的量，如用S表示面积、用C表示周长 等 3.2代数式 知识点一代数式的定义 1. 定义：用根本的运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。 代数式不含有等号或不等号，单独的一个数或一个字母也是代数式。 “数式 〔1〕数字与数字相乘用“×〞；数字与字母、字母与字母相乘乘号 “数式 通常用“·〞表示或省略不写； “. 书写标准 〔2〕字母与数字相乘，数字因式应放在字母因式之前〔之前 “. 书写标准 后〕，带分数与字母相乘，带分数要化为假分数； 〔3〕代数式中的除号一般用分数线表示； 〔4〕几个字母相乘时，一般按字母顺序排列。 知识点二 列代数式 列代数式的关键是先要确定数量关系，然后应抓住题目中的一些关键词语，如和、差、 积、商、平方、倒数以及几分之几、几成、几倍等。把文字语言“翻译〞成数学语言。 知识点三整式的有关概念 1. 单项式：表示数与字母的积的代数式叫做单项式，其中的数字因数叫做单项式的系数， 所有字母的指数的和叫做单项式的次数，单独一个数或一个字母也叫做单项式。 2. 多项式：几个单项式的和 叫做多项式。多项式中的每一个单项式叫做多项式的项。 多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数，不含字母的项叫做常数项。 3. 单项式和多项式统称为整式。 3.3代数式的值 “照代数式中指明的运算关系计算出结果“据问题的需要，用具体 数值 代替代数式中的字母“算 “照代数式中指明的运算关系计算出结果 “据问题的需要，用具体 数值 代替 代数式中的字母 “算 “入 “数式的值 注意：1. 求代数式的值必须按照代数式中制定的运算关系计算，在有括号的情况下，先进展括 号内的运算。在进展括号内的运算时，应遵循先乘除后加减的规定。当代数式 的字母是分数或负数时，应注意适当地添上括号，防止符号出错。 2. 求代数式的值时，注意解题格式的标准，在不同的条件下，代数式的值可能不同，所 以前提条件“当……时〞不可少。 知识点二求代数式的值的方法 “体代入法“指定的程序代入计算“字母的值直接代入代数式中求值“接代入法“换代入法“ “体代入法 “指定的程序代入计算 “字母的值直接代入代数式中求值 “接代入法 “换代入法 “代数式的值的方法 “ “整体思想：把“整体〞看作一个新字母代入计算 3.4 合并同类项 知识点一同类项的概念 所含字母一样，并且一样字母的指数也一样的项叫做同类项。两个常数项也叫做同类项。 知识点二合并同类项 1. 概念：根据乘法分配率把同类项合并成一项叫做合并同类项。 2. 法那么：同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的 “并同类项指数 “并同类项 3. 步骤：〔1〕准确找出多项式中的同类项 〔2〕根据合并同类项的法那么合并同类项 〔3〕写出结果 3.5 去括号 知识点一利用去括号法那么去括号 〔1〕括号前面是“+〞号，把括号和它前面的“+〞号去掉，括号里各项 “. 去括号 法那么 “. 去括号 法那么 ： 〔2〕括号前面是“－〞号，把括号和它前面的“－〞号去掉，括号里各